 | Анастасия Сапаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: опубликовать статью онлайн для учителей с получением диплома для аттестации.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Обобщить знания, полученные в течение года. Программное содержание: Продолжать учить детей составлять арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр. Закрепить название геометрических фигур. Закрепить знания о дикорастущих и культурных... |
|
Семинар-практикум для воспитателей «Обучение грамоте: игра или скучное занятие» Разработала и провела: учитель-логопед Л. В. Овчинникова МДОУ «Д/С № 10», г. Заречный Пензенской области Цель: повысить компетентность педагогов в вопросах подготовки детей к обучению... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №2 «Радуга» Конспект занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности «От зерна до булочки» Рос сперва на воле в поле, Летом цвел и колосился, А... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: ««Путешествие в стану помощников человека» Цель: Формировать у детей представления о приборах, машинах, инструментах, помогающих человеку в жизни. Задачи: ОО « Познавательное развитие»: - уточнить и систематизировать представления детей о приборах, машинах,... |
|
«Я живу в Республике – Татарстан» Реализация образовательных областей: - Познавательное развитие; - Речевое развитие; - Социально-коммуникативное развитие; - Физическое развитие; - художественно-эстетическое развитие. Образовательная область: «Познавательное... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: познакомить детей с новым животным- кроликом, особенностями внешнего вида( длинные уши, большие черные глаза, пушистая, мягкая шерсть; короткий хвост. Закрепить знание слов: шерсть, грызет, длинноухий. Воспитательные... |
|
Конспект НОД «Познавательное развитие»: сенсорное развитие «Какая ты водичка» в 1 младшей группе Цель: продолжать знакомить детей со свойствами воды. Задачи: Обучающие: познакомить со свойствами жидкости: текучесть, влажность, прозрач¬ность, жидкая, льется,... |
|
Январь. Занятие № 1 Задачи: слушание: «Колыбельная» С. Разоренова - Эмоционально откликаться на музыку спокойного характера. пение: «Машенька-Маша» С. Невельштейн - Петь не спеша, протяжно, ласково. музыкально-ритмические движения: «Большие и маленькие ноги»... |
|
Конспект проведения организованной игровой ситуации с использованием логических фигур на тему: «Поможем принцу спасти принцессу». Цель: Развивать мыслительные способности детей: воображение, логическое мышление, внимание и речь. Задачи: Развивать умение... |
|
Рисование "Снежинка" Цель: Учить детей рисовать узор на бумаге в форме розеты; распологать узор в соответствии с данной формой; придумывать детали узора по своему желанию. Закрепить умение рисовать концом кисти. Воспитывать самостоятельность. Развивать образные... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Дидактическая игра и экология»
25 января 2025 в 20:18
Аппликация на День флага с детьми 5 лет
25 января 2025 в 20:17
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей возрастной...
25 января 2025 в 20:14
Конспект открытого занятия «Игрушки любят чистоту»
25 января 2025 в 20:14
Сценарий праздника «Масленица широкая»
25 января 2025 в 20:11
МААМ в соцсетях
   |
