![]() | Лариса Кочесокова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия по математике в старшей группе с ЗПР №2 «Пчелки» Тема занятия «Сравнение множеств» Лексическая тема: «День Армии» Занятие подготовила учитель – дефектолог: Хужина Наталия Ивановна. Регламент: 25 минут. Цель: Учить детей сравнивать множества путем... |
Программные задачи: Закрепить знания детей о зимующих птицах, умение образовывать уменьшительно-ласкательную форму. Учить составлять описательные рассказы о птицах. Развивать координацию движений с речью, интерес к жизни птиц, зрительное внимание, мышление, память,... |
![]() |
Конспекты занятий. Все конспекты
Аппликации на тему: «Снегири прилетели» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «социально – коммуникативное развитие». Цель: Воспитывать у детей чувство коллективизма,... |
![]() |
Конспект проведения зимней спортивной прогулки в лесу «Прощание с Дедом Морозом» Могоеновский детский сад. Цель:формирование интереса к различным видам деятельности в зимний период, к играм с элементами соревнований, развитие навыка партнёрской деятельности и... |
Конспект НОД по худолжественно-эстетическому развитию Аппликация «Белка» Задача: Систематизировать представления детей о диких животных, местах их обитания, членах семей. Цели: Учить аккуратно вырезать детали, наклеивать их согластно образцу Продолжать учить детей... |
Конструкт игровой обучающей ситуации Группа: I группа раннего возраста«Б». Воспитатель: Соболева И. А. Образовательная область: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое... |
Цели : Закрепление знаний по теме : «Зимующие птицы». Задачи: Коррекционно-образовательные: Актуализировать словарь по теме: «Зимующие птицы», стимулировать собственные высказывания детей, уточнять названия деревьев, учить запоминать стихотворение по... |
Программное содержание: Учить рисовать рукавичку с помощью ладошек. Самостоятельно создавать орнамент – по образцу. Формировать умение соразмерять рисунок с размерами и формой рукавички, не выходить за пределы контура. Развивать воображение, координацию движений руки... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логопедическая игра «Найди-ка!» для автоматизации звука [Р]...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей: «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53
Фоторепортаж «Путешествие в Карелию. Русский Север»
19 августа 2024 в 00:41
Консультация для родителей на тему «Роль мультфильмов в...
19 августа 2024 в 00:12
Игры с песком для детей дошкольного возраста
19 августа 2024 в 00:09