Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Показаны публикации 411-420 из 1211.
Все разделы | Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе «Дифференциация звуков [Р] — [Л]» ЗАДАЧИ Коррекционно-образовательные: Учить детей давать акустико-артикуляционную характеристику звуков Л – Р, дифференцировать их в слогах, словах, фразах; Формировать номинативный словарь; Коррекционно-развивающие: Развивать мелкую и артикуляционную моторику; Развивать внимание...

Конспект НОД по ЗКР «Отработка звука [Л]» Тема занятия: «Песня соловья» Возрастная группа: средний дошкольный возраст (4-5 лет) Цель занятия: способствовать развитию у воспитанников умения произносить звук «Л», посредством подготовки артикуляционного аппарата, правильной постановки и автоматизации звука, путем создания...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Конспект занятия «Дифференциация звуков [Л]-[Л’]»

Публикация «Конспект занятия «Дифференциация звуков...» конспект занятия Тема: Звуки [ Л - ЛЬ] Цель: Закрепить навык различения и четкого произношения звуков Л-ЛЬ ; дифференциация этих звуков по артикуляции и участии голоса; определение позиции звука Л в словах. Коррекционно-воспитательные задачи: развитие фонематического слуха и...

Занятие по обучению грамоте для детей с ТНР старшего дошкольного возраста «Дифференциация звуков [л]-[л’]. Буква Л» Подгрупповое занятие по обучению грамоте для детей с ТНР старшего дошкольного возраста (6- 8 лет. Автор: Учитель – логопед МДОУ города Иркутска детского сада № 167 Хохлюк Наталья Юрьевна Тема: «Дифференциация звуков (Л - ЛЬ. Буква Л». Задачи. Закрепить артикуляционные и...

Конспект занятия «Дифференциация звуков [Р], [Л] «Мыльные пузыри» Конспект занятия Дифференциация звуков [Р], [Л] «Мыльные пузыри» Выполнила Учитель – логопед Власенко.Л.И. Цель: Дифференциация звуков [Р] – [Л] Задачи: Коррекционно – обучающая. Совершенствовать умение делать описательные рассказы по схеме. Совершенствовать грамматический строй...

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки [л], [л’] и буква Л» Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе (6-7 лет) Тема. «Звуки [л], [л’] и буква Л» Доминирующая образовательная область: речевое развитие Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие; Социально – коммуникативное развитие; художественно...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Комплекс упражнений для выработки воздушной струи при коррекции звуков [Л], [Л’]

Статья «Комплекс упражнений для выработки воздушной струи при коррекции...» Цель: Вырабатывать плавную, длительную, непрерывную воздушную струю, идущую посередине языка. Воздушная струя умеренная, идет через щель по боковым краям языка (между передней спинкой языка и щекой. На тыльной стороне ладони, поднесенной ко рту, ощущается теплый воздух....

Постановка звука [л] Успешная социализация невозможна без правильной речи. Над красотой речи необходимо работать с детского возраста. Очень часто у детей возникают проблемы с произношением Л. Взрослому человеку кажется, что произносить этот звук просто. Однако дети получают навык проговаривания...

Конспект логопедического занятия по дифференциации звуков [р], [р’], [л], [л’] в подготовительной к школе группе Конспект логопедического занятия "Визит инопланетян" по дифференциации звуков Р-Л в подготовительной к школе группе . Лексическая тема "Профессии" Цель: Дифференциация звуков р, р’, л, л’ Задачи: Коррекционно-образовательные: продолжать обучать звуко- буквенному анализу. Обучать...

Конспект занятия «Звук [Л]. Буква Л. Лексическая тема «Масленица» Звук Ль. Буква Л. Масленица. Составила Смирнова Валентина Александровна учитель-логопед дошкольного отделения ГБОУ Школа № 1541 г. Москвы Цели и задачи. Образовательная: закрепление знаний о механизме образования звука Ль, его акустических особенностях, закрепление понятий...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.