Погода, природные явления. Конспекты - лучшее.

Всего публикаций 47.
Все разделы | Погода, природные явления. Конспекты

---

«Моя любимая погода зимой». Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе с детьми ОВЗ. Печать поролоном, набрызг Цель: Расширять знания детей о времени года - зима через изобразительную деятельность. Задачи: 1.Продолжать учить детей создавать сюжетные изображения после своих наблюдений в природе и рассматривания иллюстраций. 2.Продолжать учить детей отображать состояние погоды, используя...

Конспект наблюдения за погодой в средней группе Цель: Закрепление знаний о погоде,умений сравнивать погоду с предыдущим днём. Ход: Вводная часть: , Ребята,отгадайте загадку - за чем мы сегодня будем наблюдать " Есть общее название Природы состояния.От времени года зависит( Погоды) Основная часть: , Ребята,мы сейчас будем...

Погода, природные явления. Конспекты - Фотоотчёт о наблюдении на прогулке за природными явлениями «Радуга»

Публикация «Фотоотчёт о наблюдении на прогулке за природными явлениями...»

Цель: продолжать знакомство с различными природными явлениями; - совершенствовать умение отличать погоду, связывая её с состоянием неба ; - способствовать развитию речи, активизации словаря; - закреплять представление детей об основных цветах радуги; - воспитывать бережное...

Планирование зимних прогулок «Наблюдения за природными явлениями зимой» в подготовительной группе Планирование зимних прогулок. Тема: «Наблюдения за природными явлениями зимой». в подготовительной группе. Наблюдение на прогулке в подготовительной группе зимой позволяет познакомить ребенка с таким природным явлением, как снегопад, научит его анализировать поведение птиц в...

Конспект прогулки и наблюдения за погодой «Зима пришла» в старшей группе

Цель: расширить представления о явлениях природы, развивать устойчивое внимание, наблюдательность. Воспитывать любовь к природе. Ход прогулки Воспитатель с детьми наблюдают за погодой, выпал снег, обращает внимание на красоту и белизну снега. Приметы: если в декабре большой...

Конспект прогулки «Наблюдение за погодой» в старшей группе

Цель: формировать умение рассуждать о природных явлениях, закрепить представления о последнем периоде осени, его особенностях. Воспитатель с детьми наблюдают за погодой. Ноябрь-ворота зимы (дождь идёт часто со снегом, средняя температура становится ниже. Дуют холодные ветры....

Погода, природные явления. Конспекты - Конспект прогулки «Наблюдение за погодой осенью» для детей 4–5 лет

Статья «Конспект прогулки «Наблюдение за погодой осенью» для детей 4–5...» Тема: “Наблюдение за погодой осенью” Цели: учить детей самостоятельно определять погоду; обобщать первичные представления об осени. Виды деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, коммуникативная, элементарный бытовой труд. Материалы: лопатки, метелки, ведерки,...

Конспект ОД по рисованию в старшей группе «Дождь. Погода хмурится. Темно на горизонте»

Приоритетная образовательная область: «Художественно- эстетическое развитие». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Цель:...

Конспект прогулки «Наблюдение за погодой и свойствами льда» в средней группе

Цель: формировать умение определять состояния погоды, уточнить представления о зиме; знакомить детей со свойствами воды; воспитывать любовь к природе и заботливое отношение к ней. Воспитатель обращает внимание детей на солнечную погоду, полюбоваться ярко светящим солнышком....

Конспект прогулки «Наблюдение за погодой в солнечный день» для детей 5–6 лет Тема: "Наблюдение за погодой в солнечный день" Цели: обобщать первичные представления об осени; воспитывать интерес к явлениям неживой природы; развивать эстетическое восприятие природных явлений. Виды деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, коммуникативная,...

Конспект целевой прогулки на цветник с детьми старшей группы «Знакомство с цветами-барометрами»

Конспект целевой прогулки на цветник с детьми старшей группы. Цель: познакомить с цветами—барометрами, их названиями и особенностями; учить наблюдать, ухаживать за растущими растениями ; воспитывать бережное отношение к живой природе. Материал: картинки с видами летних цветов,...

Конспект прогулки «Наблюдение за погодой» для детей 5–7 лет

Тема: «Наблюдение за погодой» Цели: развивать умение выделять первые признаки весны. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, элементарный бытовой труд. Материалы: лопатки, ведерки, наборы для снега,мячи, игрушки детей. Ход прогулки 1. Наблюдение за погодой. Воспитатель...

Конспект прогулки «Наблюдение за погодой в зимнее время»

Цель прогулки:Формировать у детей умение самостоятельно выделять и называть зимние явления в неживой природе; уточнить представления о свойствах снега,развивать познавательные интересы,воспитывать устойчивое внимание,наблюдательность. Ход прогулки: предложить детям...

Конспект НОД в подготовительной группе детского сада «Погода зимой. Холода, заморозки, снегопад, сильный ветер» Задачи: • обогащение словарного запаса; • развитие внимания и мышления (выявление несоответствий) и навыков построения элементарных рассуждений. Ход НОД Всё занятие можно провести с педагогическим посредником — Незнайкой (игрушкой или изображением . Дети могут объяснять...

Конспект прогулки в младшей группе «Наблюдение за состоянием погоды» Прогулка «Наблюдение за состоянием погоды» Цель: учить определять время года по характерным признакам Ход прогулки Предложить детям посмотреть, есть ли на небе солнышко или тучи. Спросить, что сделали тучи (закрыли солнце, отметить, какое небо (хмурое, какая погода (хмурая. Дуют...

Конспект беседы в первой младшей группе «Гроза и молния»

Тема: “Гроза”." Молния" Программное содержание: Дать детям элементарные научные знания о том, что такое гром, молния, радуга. Познакомить детей с правилами поведения во время грозы. Продолжать учить детей анализировать, сравнивать, делать выводы и умозаключения. Воспитывать...

Конспект прогулки «Наблюдение за погодой зимой. Снег»

Цель прогулки:Расширять представления о явлениях неживой природы,о погодных явлениях в зимний период;учить сравнивать,рассуждать; прививать интерес к природе,замечать красоту природы в зимнее время;активизировать память и внимание. Ход прогулки:Предложить детям обойти...

---