Сюжетно-игровое развлечение по танцевально-игровой гимнастике «Путешествие на паровозике Букашка» (1 фото)

Юлия Огнева
Сюжетно-игровое развлечение по танцевально-игровой гимнастике «Путешествие на паровозике Букашка»
▼ Скачать + Заказать документы

Целевые ориентиры: Укреплять здоровье детей посредством танцевально- ритмических движений, продолжать развивать у детей чувство ритма, музыкальный слух, память, внимание, умение согласовывать движения с музыкой. Закреплять навыки выразительности, грациозности танцевальных движений и танцев в целом. Развивать воображение детей, учить самостоятельно, выражать свои чувства и впечатления в движениях под соответствующую музыку.

Публикация «Сюжетно-игровое развлечение по танцевально-игровой гимнастике „Путешествие на паровозике Букашка“» размещена в разделах

• Гимнастика для детей. Утренняя, оздоровительная, зарядка
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Поезд, железная дорога. Сюжетно-ролевая игра
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Хореография для детей, детские танцы, постановки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015

Ход развлечения:

Воспитатель: – ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, то встретила почтальона, и он передал мне письмо для нашей группы. (Открывает конверт и читает письмо.) – Здравствуйте, ребята! Пишет вам Баба – Яга. Я живу в сказочном лесу, но мне очень грустно. Все думают, что я плохая, и никто не приходит ко мне в гости. А я очень добрая Баба – Яга и люблю играть в разные игры. Приглашаю вас всех ко мне в гости. Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие на весёлом паровозике «Букашка» в гости к самой бабе Яге. Вы хотите туда отправиться? Тогда готовимся в дорогу.

Все ребята готовятся к путешествию — берут с собой в дорогу улыбку, шутку, здоровый смех и прекрасное настроение. Впереди нас ждет долгий путь, различные испытания. Но мы сильные, дружные, смелые со всем справимся. Занимайте места в паровозике. Поехали!

1. Станция первая — «Спортивная». Дети выполняют общеразвивающие упражнения :

Ну-ка, дружно стройся в ряд!

Вызываем всех ребят:

Из вагонов выходите,

Силу, ловкость покажите.

Проводится построение в короткие шеренги («вагончиками»).

Дети, стройтесь по порядку

На активную зарядку.

& «Делайте зарядку» (ОРУ)

2. Станция вторая — «Лесная полянка».

На полянку выходите, как зверята, вы спляшите!

Танец «Лесная зарядка»

Хоть и весело здесь, но поезд нас приглашает продолжить путь. Занимайте места.

Звучит гудок поезда. Дети «едут», выполняя движения.

3. Станция третья - «Зимняя».

Самая любимая.

Вы любите зиму с её забавами: со снежками, с санками и горками?

Да!

Да здесь холодно.

Танцевально-ритмическая гимнастика «ВОТ ТАК ХОЛОД, ВОТ МОРОЗ»

«Вот так холод.» - «мерзнем», хлопаем в ладоши, трём их друг о друга.

«Больно щиплет нос…» - потираем нос кончиками пальцев.

«Будем ножки согревать» - подпрыгиваем на месте.

«Очень холодно стоять.» - хлопаем по ножкам, трём их,

изображаем как нам холодно.

«Крепче стал мороз никак…» - прыгаем по комнате.

«Чтобы ручки согревать, будем мы махать…» - движения в соответствии с текстом песни.

Погрелись? А давайте, мы на этой станции слепим снеговика?

Хореографическое упражнение «СНЕГОВИК»

Мы катали снежный ком- вот такой (подготовительная позиция)

А потом еще второй- вот такой (1-я позиция рук)

А теперь катаем щечки (круговые движения по щекам)

Вот такие вот комочки (классические кисти)

А теперь возьмем ведро и поставим на него (3-я позиция рук)

Вот какой снеговичек - добродушный толстячок! (раскрываем руки в стороны 2 позиция)

На станции "Зимняя" погостили, пора дальше отправляться.

Звучит гудок. Дети "едут", выполняя ритмические движения, перестроения.

4. Станция четвертая – «Массажная» или «Будь здоров»

Эй, кто стоит там в стороне?

Скорей сюда, скорей ко мне!

Здоровье будет высший класс!

Поможет в этом нам массаж!

Самомассаж «Чтобы горло не болело»

Вновь на поезд мы садимся,

Дальше весело помчимся.

5. Станция пятая – «Загадочная»

Загадки отгадайте, и путь дорогу продолжайте!

6. Станция - «Сказочная» конечная. Поезд дальше не идёт.

Вот мы и добрались до сказочного леса, а вот и избушка бабы Яги. Давайте ее позовем?

Звучит отрывок из песни «Бабка - Ёжка»

(дети выполняют танцевальные движения)

Выходит б. Яга: Тьфу-тьфу, чую, человеческим духом пахнет. Кто это ко мне пожаловал? Да это касатики мои пожаловали! Как раз во время! Заждалась я вас! Знаете почему я злющей и вредной была, потому что у меня никогда друзей не было, а вы то хоть умеете дружить?

Для начала тогда подружитесь с моей метелочкой.

Это моя метелка, она не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ней?

Тогда слушайте правила!

Игра «Весёлая метелка»

- Пока играет музыка, надо передавать метелку из рук в руки, друг другу.

Музыка остановится, и тот у кого в руках окажется метелка, под весёлую музыку танцует с ней в руках, вот так (показывает). Понятно?

(Дети садятся на свои места).

Поиграли, а теперь давай танцевать! В круг скорей вставайте, танец дружный начинайте!

Хоровод «От улыбки»

Баба Яга: Ой, наплясалась, наигралась. Спасибо вам, ребята, за веселый праздник! Я решила, что больше не буду вредничать, буду веселиться. Обещайте, что всегда будете дружными и весёлыми, тогда я к вам сама прилечу. А чтобы вы меня не забыли и были всегда здоровыми, у меня для вас есть сюрприз. Дарит подарки - фрукты.