Конспект занятия по обучению грамоте «Согласная буква «Ю» в подготовительной группе

Руденко Елена
Конспект занятия по обучению грамоте «Согласная буква «Ю» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Руденко Елена Валерьевна

Конспект занятия по обучению грамоте "Согласная буква Ю" в подготовительной группе.

Тема: «Согласная буква Ю».

Цели: познакомить с буквой Ю; познакомить с многозначными словами (ключ, развивать память, внимание, мышление;; звуками, которые обозначают букву Ю; дать понятие, что буква Ю может обозначать два звука [й у], развивать фонематический слух, находить звук в словах и воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе.

Темочки:

• Буква Ю и звук [Ю]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Конспекты
• Подготовительная группа
• Согласные звуки
• Темочки

Оборудование: плакат с буквой Ю; куклы Юля и Юра, девочка, мальчик; карточки гласных букв; карточки для индивидуальной работы; цветные красные карандаши;карточки-картинки с изображением слов с буквой Ю.

Ход занятия.

1. Подготовительный этап.

- Здравствуйте, ребята! Мы с вами сегодня отправимся в страну звуков и букв. Но чтобы попасть в эту страну нам надо с вами пройти по тропинке через лес.

Вы готовы?

Становитесь тогда вкруг.

«По дорожке»

Ребята посмотрите кто к нам пришёл!

К нам сегодня в гости пришла Юля с братиком Юрой. Дело в том что Юре нужна наша помощь. Юля загадала загадки Юре, а он не справляется, не знает ответа. Просит помочь ему. Поможем?

Но, прежде чем мы начнём давайте вспомним наши правила.

«Правила»

1. Молодцы! А вот и загадка:

2. Работа с многозначным словом «ключ».

Вставь в замочек, поверни.

Дверь любую отопри

Ростом мал, но так могуч.

Называется он… (ключ) !

Молодцы! Послушайте следующую загадку:

С гайкой этот инструмент

Может справиться в момент (выждать паузу)

А, родившись под землёй,

Бьёт студёною водой. (выждать паузу)

И замочки у дверей

Не откроешь без. (Ключей).

- Послушайте, ребята. Какое интересное слово «Ключ». Это и инструмент, и замки он открывает, и студеной - холодной водицей из под земли бьет. (Иллюстрации)

«Ключ»

Ключи распологаются в низинах,выходят вертикальной струёй вверх, как будто тянутся к лучам солнца. Ключ бьёт фонтанчиком под давлением кислорода и газов. Имеет округлую форму, вода по краям впитывается (не стекает).Но если в одном месте образуется много ключей, то со временем на этом месте могут образовываться болота и озёра.

1. Знакомство с новой буквой.

Ребята, сегодня мы познакомимся с новым хитрым звуком Ю, но чтобы правильно произнести этот новый хитрый звук,мы с вами сделаем небольшую разминку для губ.

«Артикуляционная гимнастика»

-Хорошо. Теперь мы чу-чуть округляем губы и слегка вытягиваем их вперёд и произносим звук Ю. Хорошо.

-А какой это звук гласный или согласный?

-Правильно, гласный! Ребята, скажите пожалуйста а как мы можем отличить гласные звуки от согласных?

-Умнички,правильно. Гласные звуки легко поются и воздух изо рта выходит свободно.

-Давайте вспомним какие гласные звуки мы уже знаем (показ карточек гласных букв)Проговариваем все вместе, дружно.

- Ребята, а вы знаете почему букву Ю называют хитрой?

-Давайте все вместе еще раз произнесем звук Ю, а вы послушайте внимательно!

-Сколько звуков вы слышите?

-Правильно, два А какие это звуки? (Й и У) (показ картинки)

Если звук Ю стоит в начале слова, то мы слышим 2 звука Й и У. (показ картинок)

-Молодцы! А теперь немного отдохнём, сделаем физминутку:

«Мы ногами топ-топ!»

Хорошо. Теперь мы с вами немного поиграем. Я буду произносить слова, а вы будете внимательно слушать! Если в начале слова будет звук Ю, то вы похлопаете в ладоши. Если в слове нет звука Ю, то вы потопаете ножками. Всем понятно?

Юла, Яма, Юг, Юпитер, Аня, Ёж, Юбка, Оса, Юмор.

-Молодцы! Давайте в воздухе пальчиком нарисуем букву Ю. Отлично!

-Ребята посмотрите какая буква спряталась в букве Ю? (стишок)

«Чтобы О не укатилась»

-Ребята, что-то наши гости Юля и Юра заскучали. Давайте мы тоже дадим им задание и посмотрим, справятся ли они с ним! У меня есть вот такие карточки. В этих карточках спряталась гласная буква Ю. Вам надо найти все спрятавшиеся буквы Ю и обвести их красным карандашом в кружок.

Всем понятно задание?

Работа по карточке.

Найдите спрятанные буквы Ю. Обведите их красным карандашом.

-Молодцы! Все справились с заданием.

Дети как вы думаете справились ли с заданием Юля и Юра? Давайте проверим.

Посмотрите, Юля справилась? Да!

А Юра? Нет, но ничего страшного ведь он еще маленький, он только учится.

ИТОГ:

Ну вот и закончилось наше путешествие в стране звуков и букв.

-Кто приходил сегодня к нам в гости?

-С каким звуком мы сегодня познакомились?

-Почему этот звук называют хитрым?

-Давайте вспомним слова которые начинаются на букву Ю.

-Ребята, если вам было легко на занятии, то в коробочке у Юли можете взять себе по одной наклейке.