Бадретдинова Венера
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Птицы на кормушке»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект по аппликации в старшей группе «Птицы на кормушке»
Венера Бадретдинова
Конспект по аппликации в старшей группе «Птицы на кормушке»
Автор: Бадретдинова Венера Касимовна
Темочки:
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Кормушка, покормите птиц зимой. Аппликации
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Покормите птиц зимой. Конспекты
- Птицы. Аппликации
- Птицы. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Программное содержание: продолжать отрабатывать приёмы вырезывания частей круглой и овальной формы. Учить составлять изображения из частей (круг,овал). Развивать чувство заботы, чувство ритма, ответственность, эстетическое восприятие. Воспитывать навыки коллективной работы.
Ход работы:
1. Рассказ воспитателя:
-В выходные я была в лесу. Очень красивую картину я там увидела. Деревья стоят в белоснежных нарядах. Птички в лесу поют разные песенки. На некоторых деревьях я увидела кормушки, которые делали дети.
Поглядела я вокруг и увидела красивый, зимний ковёр украшенный яркими ягодками и кормушками.
- А какие птички в это время года живут в нашем лесу? (Ответы детей.)
-Что за зимний ковёр я увидела? (Ответы детей.)
-А вы хотите поглядеть на зимний ковёр из снега? (Ответы детей.)
-Для этого обязательно идти в лес? (Ответы детей.)
-Ребята, конечно в лесу зимний ковёр - настоящий, красивый, блестящий, хрустящий. Я советую вам сходить в лес или в парк с родителями и полюбоваться этим зрелищем и посмотреть какие птички там живут. Но и в группе мы можем сделать кормушку и пригласить птиц. Хотите попробуем?
-А какой формы бывают ягоды? (Овальные, круглые).
-Можно ли превратить прямоугольники и квадраты в овалы и круги? (Ответы детей.)
-Как это сделать? (Ответы детей.)
- Для чего нам понадобятся прямоугольники? (Ответы детей)
- А куда вешают кормушки? (Ответы детей)
- Вы не забыли, как выглядят птицы? (Ответы детей)
-А для чего нам тряпочки и клеёнки? (Ответы детей.)
-А как правильно пользоваться клеем? (Ответы детей.)
-Вы не забыли, как пользоваться ножницами? (Ответы детей.)
-Теперь перед тем как начать работу, разомнемся немножко.
Физкультминутка:
Птицы к дому подлетели
На кормушку птички сели
Стали зернышки клевать,
И головками кивать.
2. Самостоятельная работа детей.
3.
Рассматривание коллективной работы.
-Понравилось ли вам наша кормушка с птицами?
Бадретдинова Венера | Все публикации
