Семенова Вера
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Геометрические фигуры и их свойства»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе
«Геометрические фигуры и их свойства».
Тип занятия : повторение
Цель: закрепление у детей знаний о геометрических фигурах
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП в средней группе „Геометрические фигуры и их свойства“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Свойства материалов и веществ
- Средняя группа
- Темочки
1. Закреплять пространственное отношение, умение
распознавать геометрические фигуры, сравнивать их по цвету, форме и размеру
2. Закреплять счет в пределах 5, умение сопоставлять цифру с количеством предметов
3. Развивать мышление, внимание, память, речь, формировать навыки
самоконтроля, воспитывать умение работать в коллективе
4. Закреплять умение использовать символы для обозначения свойств предметов,умение пользоваться таблицами
Частные методы и приемы:
Показ образца на установление закономерностей в расположении фигур,вопросы, выполнение детьми заданий с демонстрационным и раздаточным материалом, контроль и оценка, сравнение геометрических фигур,игровые упражнения «Какая фигура лишняя?»,«Домик»
Материал:
Наглядный материал для воспитателя: письмо, геометрические фигуры разной величины, цвета и формы, карточки с обозначением свойств, веревка для физкультминутки
Наглядный материал для детей: геометрические фигурыразной величины иформы
План:
1. Организационное начало занятия
2. Вступительная часть
- загадки о геометрических фигурах
- группирование фигур по группам - по цвету, по размеру
- моделирование геометрических фигур из веревки
- обозначение свойство предметов при помощи символов
3. Заключительная часть
4. Организационное завершение занятия
Ход занятия;
Воспитатель: Дети, здравствуйте! Давайте поприветствуем друг друга, для этого мы встанем в круг и возьмемся за руки.
Воспитатель:
Здравствуй правая рука — протягиваем вперёд,
Здравствуй левая рука — протягиваем вперёд,
Здравствуй друг - берёмся одной рукой с соседом,
Здравствуй друг — берёмся другой рукой,
Здравствуй, здравствуй дружный круг - качаем руками.
Я люблю свой детский сад
В нём полным - полно ребят,
Может - сто, а может двести,
Хорошо, когда мы вместе.
Все на месте
Все ли тут?
Повернулись, оглянулись
И друг другу улыбнулись».
Дети и воспитатель стоят в кругу.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в группу прилетел воздушный шар, а на нем прикреплено письмо, интересно, что в ней написано, вы хотите узнать?
Дети: Да
Воспитатель: Давайте прочитаем! : «3дравствуйте дорогие ребята! К Вам обращается Олоф из мультфильма «Холодное сердце». Сейчас вы видите меня на экране.
Слайд с олофом. Анна и Эльза мне подарили много геометрических фигур, но я в них запутался.
слайд с изображением геометрических фигур. Мне сказали, что Вы очень умные и добрые ребята и обязательно мне поможете. Научите меня различать их! Очень надеюсь на вашу помощь. До, свидания друзья!
Воспитатель: Ребята как Вы думаете, мы можем помочь Олофу?
Дети: да
Воспитатель: Конечно, я была уверенна, что вы согласитесь помочь. Тогда приступим к заданиям. Давайте присядем на стульчики
Дети рассаживаются на стульчики.
Воспитатель: А вот и первое задание от Олофа.
Воспитатель: Ребята вам необходимо отгадать загадки о геометрических фигурах. Внимание первая загадка:
Четыре палочки сложили
И фигуру получили.
Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем — прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его —. (квадрат)
Слайд квадрат
Дверь в стене и книжный шкаф
Даже книжка на руках
И окно, и подоконник
Это все (прямоугольник)
Слайд прямоугольник
Три угла, три стороны,
И вершины тоже три.
Словно крыша домика
у. (треугольника)
Слайд треугольник
Нет углов у меня,
И похож на блюдце я, Н
а тарелку и на крышку,
На кольцо, на колесо. (круг)
Слайд круг
Все загадки вы отгадали, молодцы!
Слайд с фигурами
Воспитатель: Молодцы, а теперь мы переходим в следующему заданию. Задание будет трудное, чтобы правильно его выполнить, надо меня внимательно послушать. Чем отличаются фигуры на телевизоре?
Слайд с разными фигурами
Дети: они разного размера, есть большие и маленькие, они разные по цвету, одни фигуры катать нельзя по столу, из них можно построить башню, а другие можно катить.
Воспитатель: Все правильно, молодцы! Перед вами на столах лежат такие же фигуры, их надо разделить на две группы, на какие группы их можно разделить? По цвету и по размеру, а так же по свойствам. Что можно катить, а что катать не получится.
Воспитатель: давайте разделимся на две команды, и одна команда раскладывает фигуры по цвету и размеру, а вторая по свойствам.
Дети делятся на команды.
Какие вы молодцы, все правильно разложили, а теперь я предлагаю вам немного отдохнуть.
Физкультминутка
«Рыбка»
Рыбка плавает в водице.
Рыбке весело играть.
(Две ладошки вместе изображают плавательные движения)
Рыбка, рыбка, озорница,
Мы хотим тебя поймать.
(Ладони поочередно сжимаются в кулак)
Рыбка спинку изогнула,
Крошку хлебную взяла.
(Хватательные движения щепоткой)
Рыбка хвостиком вильнула,
Быстро-быстро уплыла.
Воспитатель: Молодцы, ребята, отдохнули, теперь я предлагаю вам следующее задание
Дидактическая игра «Чего не стало»
В. : Ребята, Олоф хочет знать, умеете ли быть внимательными и терпеливыми. Для этого он предлагает вам игру. Закройте глаза, а когда откроете, скажете, чего не стало.
Слайд с фигурами,
Слайд с отсутствующей фигурой
Слайд с фигурами другими
Слайд с отсутствующей фигурой
Воспитатель: Молодцы, вы все справились с заданием.
Воспитатель: А сейчас я вам предлагаю поиграть Подвижная игра «Найди свою пару»
Воспитатель: Ребята, возьмите по одной геометрической фигуре, сейчас вы можете потанцевать под музыку, но когда музыка выключится, вы по сигналу найдете свою пару, с точно такой же геометрической фигурой.
Воспитатель: Дети вы большие молодцы, вы прекрасно справились со всеми заданиями! Олоф очень рад, что вы его научили различать геометрические фигуры, теперь он прекрасно будет играть с подарком Эльзы и Анны!
Слайд с олофом
И в благодарность за ваш труд, Олоф прислал нам угощение! Давайте сейчас вымоем ручки и угостимся!
