Дидактическая игра для детей среднего и старшего дошкольного возраста по развитию связной речи «Теремок»

Ольга Тимченко
Дидактическая игра для детей среднего и старшего дошкольного возраста по развитию связной речи «Теремок»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра «Теремок» на развитие связной речи.

Мы представляем вам «Теремок»

Он не низок, не высок

Развивает он память, внимание, логику, связную речь

Сходства, различия может извлечь.

Понятие «общее» детям дает,

К новым знаниям он всех приведет.

Взяли тему – вперед идем!

Мимо «Теремка» мы не пройдем.

Чтоб каждый ребенок

Развиться бы смог

Темочки:

• Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
• Дидактические игры. Проекты
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Развитие детей. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Дидактические игры и пособия
• Развитие речи. Консультации для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Развитие речи. Речевые игры и пособия
• Старшая группа
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• «Теремок». Игры, дидактические пособия по сказке
• Темочки

В этом поможет нам наш «Теремок».

Цель: развитие связной речи.

Задачи:

1. Расширять кругозор детей по лексическим темам: «электроприборы»,

«посуда», «одежда», «овощи», «фрукты», «дикие животные», «домашние животные», «транспорт», «мебель», «продукты питания».

2. Развивать умение составлять описательные рассказы и загадки с помощью мнемотаблиц.

3. Развивать психические процессы: логическое мышление, внимание, воображение, память, речевую и умственную активность, сообразительность, наблюдательность.

4. Формировать умение сравнивать, выделять существенные признаки и группировать предметы по их назначению.

Игра «Теремок».

Стоит в поле теремок он не низок не высок. Кто в "Теремочке" живет, кто в невысоком живет?

Достаем предметную картинку – например - утюг. Дети называют предмет.

В. Я - утюг! Нет никого! Буду здесь жить. (стучит первый игрок) кто там?

Д. Это я – настольная лампа. Пусти к себе жить?

1- й игрок: Пустим,если скажешь чем мы похожи! Дети помогают найти сходство: у тебя проводок и у меня. У тебя красный цвет и у меня, для них нужен стол и т. д. Дети по цепочке находят общее.