 | Александра Соникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема : О чем рассказывают горы. Задачи Образовательная- продолжать знакомство детей с неживой природой , дать начальные сведения о горах: какие бывают горы, кто живет в горах, что растет, из чего состоят горы; Познакомить со словами –магма , жерло, лава.... |
|
Конспект познавательного занятия «Путешествие на Север» в старшей группе МБДОУ №20 «Сказка». Воспитатель: Краюхина Е. С. Программное содержание: 1. Познакомить детей с особенностями природных условий Крайнего Севера. 2. Познакомить детей с животными Севера.... |
|
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе. « Путешествие с колобком» Автор ННОД: Бунькова Т. А. МБДОУ №27 Образовательная область приоритетная : «Познание» Интеграция по образовательным областям :... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект открытого музыкального занятия в младшей группе «В гости к Мишке мы идем»Интеграция образовательных областей «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы» Цель: Развитие эмоциональной сферы... |
 |
|
Интеграция образовательных областей: - Познание; - Чтение художественной литературы; - Музыка; - Физическая культура; - Художественное творчество. Программное содержание: Цель: Формирование представления у детей о свойствах песка. Познакомить их со свойством по... |
|
Задачи: упражнять в количественном счете в пределах 4 и познакомить с образованием чисел. Развивать логическое мышление, смекалку, сообразительность, мелкую моторику. Совершенствовать счетные навыки детей. Материал: рабочий лист, карточки с литературным материалом,... |
|
Выполнила воспитатель Васяткина О. А. ДС №14» Солнышко «г. Шумерля…» Конспект НОД во второй младшей группе"В гости к Зайке" Программное содержание: 1. Закрепить знание детей о весне, её характерных признаках, умение узнавать и называть некоторые деревья, насекомых,... |
|
Задачи приоритетных образовательных областей: • Художественно-эстетическое развитие: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства ( словесного, музыкального, изобразительного, мира, природы; реализацию самостоятельной... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Зарядка с психологом: Весёлые движения.»
25 ноября 2024 в 21:37
Викторина ко Дню матери «Сказочные мамы»
25 ноября 2024 в 21:36
Игрокуб «Профессии нашего города»
25 ноября 2024 в 21:34
Игровое дидактическое пособие (развивающая книжка)...
25 ноября 2024 в 21:33
Картотека Театрализованных игр Подготовительная группа
25 ноября 2024 в 21:32
МААМ в соцсетях
   |
