 | Наталья Кляин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение слуха. Конспекты
|
Конспект занятия по развитию речи в группе для детей с нарушением слуха ( 5-ый год обучения) «Драматизация сказки «Теремок» Сурдопедагог: Сандрыкина СВ Задачи: 1. Учить детей отражать содержание прочитанного в драматизации.... |
|
Конспект совместного мероприятия родителей и детей среднего возраста с нарушением слуха по теме: «Мастерская Деда Мороза» Интегративные образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Виды... |
|
Тема: Сюжетно-ролевая игра «Кукла заболела». Цель: 1. Учить детей наблюдать за действиями воспитателя, выполнять действия отраженно, обогащать словарь детей, закреплять названия одежды. 2. В процессе игры следить за произношением звуков А-О-У. Использовать при... |
Нарушение слуха. Конспекты
|
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха «Мойдодыр». Тема: Понимание письменного стихотворного текста. Программное содержание: 1. Расширять знания детей о творчестве Чуковского К. И. 2. Формировать... |
|
Тема: « Звук «П». Различение на слух звукоподражаний и неречевых звучаний». Цели: 1. Развивать речевое дыхание, побуждать произносить звук «П» в слогах, словах и фразе в сопровождении крупных и мелких движений, подражая педагогу. 2. Учить различать на слух со... |
|
Симферопольская специальная общеобразовательная школа-интернат 1-3 ступеней ( дошкольное отделение) Открытое занятие Дидактическая игра: «Собери пирамидку» ( 1 год обучения) Дети с нарушением слуха Воспитатель: Земчурина Юлия Владимировна Программное... |
|
Тема: Работа над стихотворением. Цели: 1. Развивать речевое дыхание и движения артикуляционного аппарата побуждать произносить звуки в словах и фразе в сопровождении крупных и мелких движений, подражая педагогу. 2. Учить отхлопывать ритм стихотворения (... |
|
Цели: Расширить представление детей о воде. и Задачи: Создать ситуации для общения детей. Закрепление слов: помоги, дуй. Закрепить понятия большая, маленькая. Познакомить детей со словом лодка, в письменной речи. Введение фраз: большая лодка( т) маленькая... |
|
Программное содержание: Обучающие учить выбирать самостоятельно материал для работы. Формировать умения и навыки в свободном экспериментировании с различными материалами, необходимыми для работ в нетрадиционных изобразительных техниках. Воспитательные: воспитывать... |
|
Программное содержание: расширять представление детей о домашних животных ( внешний вид, повадки, особенности поведения. Воспитывать у детей заботливое, внимательное отношение к животному. Словарь: кошка, красивая, голова, усы, глаза, хвост, ест, пьёт, играет,... |
Календарь
|
30 декабря 2024 понедельник
31 декабря 2024 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению атрибута для танца девочек...
29 декабря 2024 в 22:41
«Птица счастья». Фотоотчёт о лепке из воздушного пластилина...
29 декабря 2024 в 22:40
Новогоднее оформление МБДОУ «Детский сад №137»
29 декабря 2024 в 22:19
План конспекта развлечения на День матери в...
29 декабря 2024 в 22:11
Методика организации дидактических игр и лексических...
29 декабря 2024 в 22:11
МААМ в соцсетях
   |
