Ирена Плужникова
Конспект занятия по пожарной безопасности ко «Дню рождения огнетушителя» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.
Задачи:
Закрепить знания детей о правилах поведения при пожаре.
Развивать внимание, память, логическое мышление, связную речь, художественные умения (рисование нетрадиционной технике).
Воспитывать уважение к труду пожарных, бережное отношение к своей жизни и жизни других людей.
Материалы: плакаты по теме, огнетушитель, телефон, основа для рисования, помпончики, прищепки, гуашь красного цвета, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: ребята! Сегодня мы с вами поговорим о пожарной безопасности. Посмотрите на картину.
- Скажите, что нужно делать, если в квартире или доме случился пожар?
Дети: позвонить по телефону вызвать пожарных.
Воспитатель: правильно, нужно сразу же вызвать пожарных по телефону «112» и сообщить адрес. Покажите, как вы будете вызывать пожарных.
Дети: набираем номер 112, называем адрес.
Воспитатель: верно, а еще необходимо постараться как можно быстрее покинуть горящее помещение и выйти на улицу. Как вы думаете, почему в первую очередь нужно звонить пожарным, а не родителям или друзьям?
Дети: потому, что пожарные быстро приедут.
Воспитатель: правильно, пожарные приезжают быстрее всех и могут помочь в сложной ситуации. Ребята, вы знаете, какие бывают пожары?
Дети: да, может загореться лес, дом.
Воспитатель: да, пожары бывают разные лесные, бытовые. Бытовые пожары чаще всего случаются в жилых домах и квартирах. Давайте вспомним, какие предметы могут стать причиной пожара в доме?
Дети: спички, утюг, телевизор, газовая плита, чайник.
Воспитатель: правильно, ребята, главное правило при возникновении пожара – не паниковать! Нужно сразу же сообщить о пожаре взрослым и постараться как можно скорее покинуть помещение. Мы сейчас станем помощниками пожарных и покажем, как мы можем тушить огонь. Поиграем в игру «Надо быстро потушить огонь».
(Дети находят воображаемый водоем набирают воду и тушат огонь)
Воспитатель: молодцы, справились потушили огонь.
- Посмотрите на картину скажите и покажите правильно поступает мальчик во время пожара?
Дети: да, он вызвал по телефону пожарных, позвал взрослых.
Воспитатель: верно. Давайте мы с вами рассмотрим настоящий огнетушитель.
- Скажите, какого цвета огнетушитель.
Дети: красного.
Воспитатель: а внутри огнетушителя находится вещество, которое при нажатии ручки выходит наружу и тушит огонь. Ребята, сегодня у огнетушителя день рождение. Давайте мы с вами для него сделаем подарок. Нарисуем его открытку?
Дети: да
Воспитатель объясняет и показывает последовательность рисования.
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель: ещё раз рассмотрим игрушку огнетушитель.
- И начнём рисовать.
Воспитатель: молодцы. Красивые у вас получились открытки для огнетушителя.
Итог.
Воспитатель: ребята, о чем мы с вами говорили.
Дети: о пожарной безопасности.
Воспитатель: правильно, вспомнили, как нужно действовать при возникновении пожара. Помните, что пожар легче предупредить, чем потушить. Соблюдайте правила пожарной безопасности, будьте осторожны с огнем.
