Папки-передвижки

Иван Бутенин. Блог

Автор блога: Иван Бутенин
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Дидактическая игра «Загадочный слоник» как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Дидактическая игра "Загадочный слоник" как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию...
Конспект НОД «Дикие Животные. Страх.» для детей с ЗПР
Задачи приоритетной образовательной области: Познавательное развитие: - Уточнить и расширить представления о диких животных, об их признаках: название, отличительные...
Новый год в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Дети цепочкой парами «саночки» вбегают в зал и танцуют вокруг елки. Вед: Если ёлочка сверкает разноцветными огнями, Если Дедушка Мороз веселится вместе с нами И снежиночки заводят возле ёлки хоровод, Это значит к нам приходит чудный праздник- Все: Новый год! Реб:...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Развитие тонкой ручной моторики у детей с нарушение речи посредством различных дидактических материалов
Многолетняя практика показывает, что ребенка с нарушением речи ( ребенка-логопата) при систематической работе с ним можно вывести из такого состояния. Поэтому поиски методов и приемов в логопедической психолого-педагогической практике коррекции речи не утратили своей...
Проект «Развитие внимания у детей дошкольного возраста с ОВЗ Vlll вида»
Вид проекта – познавательный. Продолжительность проекта- 1 год. Участники проекта – педагоги, дети, родители. Актуальные темы. Особенности внимания детей дошкольного возраста с расстройством психического развития характеризуется неустойчивостью, повышенной...
«Насекомые» Урок по окружающему миру для учащихся 2 класса с ограниченными возможностями здоровья.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная школа - детский сад для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья» МБОУ НШДС ОВЗ Насекомые Урок по развитию устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей...
Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ОВЗ
За основу маршрута я взяла образец из интернета и добавила свои изменения и рекомендации специалистов. Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ОВЗ на период с сентября 2015 г по май 2016 г. Дата заполнения: сентябрь 2015г. Общие данные Ф. И. О. ребёнка:...
Игровое пособие «Страна Кубикония» в коррекционной работе с детьми-логопатами
Известно, что нарушение звукопроизношения у детей-логопатов порою являются стойкими, процесс автоматизации затягивается, ребенку долго не удается правильно произнести...
Занятие в старшей группе с ЗПР по формированию пространственно-временных представлений «Части суток».
Утро. День. Вечер. Ночь. Цель: обобщить знания детей о частях суток. Задачи: • повторить названия частей суток, их последовательность; • дифференцировать понятия о частях суток с опорой на зрительные символы; • активизировать словарный запас по теме; •...
«Наш голос». Консультация об основных нарушениях голоса у дошкольников и способов профилактики нарушений
Наш голос Голос бывает звонким и радостным, сдавленным и глухим, нежным и гневным, вкрадчивым и грозным. Особенности восприятия голоса зависят от таких его качеств, как...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД