![]() | Дарья Беднякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
Тема: «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах» Цели: Коррекционно-образовательные: - учить четкому звукопроизношению и правильному употреблению звука [Л] в открытых и закрытых слогах; в словах с открытым и закрытым слогом. - учить преобразованию глаголов... |
Игры и упражнения для родителей и педагогов Закрепляем и различаем звуки «Л – Ль» в слогах, словах, тексте 1. Предложить ребёнку выполнить артикуляционные упражнения: 2. Выполнение движения в соответствии с текстом: Л – Лайнер по небу летит, ( Поднять руки в... |
![]() |
Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
Тема “Звук [ Л ]” ( автоматизация звука в слогах, словах, предложениях) • Уточнять правильное произнесение звука в слогах, словах, предложениях. • Упражнять в определении наличия и места звука [Л] в словах. • Упражнять в правильном употреблении форм... |
Тема: Дифференциация звуков "Ль" и "Й ". Цель: Коррекционно- образовательные: - Уточнить и закрепить артикуляционно-акустическую характеристику звуков "Ль`" и "Й " - Закрепить навыки различения звуков "Ль`" и "Й " в слогах, словах, фразах. - Упражненять в... |
«Автоматизация звука Л в словах, словосочетаниях» Старшая группа Цели и задачи. Закрепить навык правильного произношения звука «л» в словах, словосочетаниях и предложениях; учить дифференциро¬вать звуки «л — ль» в словах; анализировать и синтезировать пря¬мые слоги... |
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Л] для обучающихся подготовительной группы ( 6-7 лет) Тема «Поможем Золушке попасть на бал» Открытая НОД для педагогов МБДОУ…. 29. 04. 2016г. Составитель: Гурецкая Людмила Витальевна, учитель – логопед... |
Конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия: «Автоматизация звука [Л ]в словосочетаниях и предложениях на основе сюжета сказки Золушка» Автор: Лайчук Наталия Петровна, учитель - логопед ГБДОУ "Детский сад №90", г. Севастополь Программное содержание.... |
Тема: Дифференциация звуков Л-В в слогах и словах. Цель: ребёнок будет учиться дифференцировать звуки Л-В в слогах и словах. Время занятия: 15 мин. Коррекционно-развивающие задачи: - Уточнить артикуляцию звуков Л и В; - Продолжать развитие артикуляционной... |
Цель: Автоматизация звука [л] в тексте. Задачи: • коррекционно – образовательные: подготовить органы артикуляции к произнесению звука [л]; закрепить произношение звук [л] в тексте. • коррекционно – развивающие: уточнение артикуляции звука [л]; четкое произношение... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразе и...
18 августа 2024 в 19:12
Формирование мыслительных процессов у дошкольников...
18 августа 2024 в 19:11
Конспект занятия во второй младшей группе Тема: «Профессии»
18 августа 2024 в 19:10
Фотоотчёт развлечение в детском саду «Никто кроме нас»
18 августа 2024 в 19:10
Шоу мыльные пузыри
18 августа 2024 в 19:09