Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков

Содержится в разделах:

• Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий 1133
• Дифференциация и автоматизация звуков 5259

Всего публикаций 897.
Все разделы | Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков

---

Конспект занятия «Автоматизация звука [Л] в обратных слогах» Цель. Автоматизация звука [Л] в обратных слогах. Задачи. 1.Обучающие: - учить детей точно и полно отвечать на вопросы; - формировать лексико-грамматический строй; - автоматизация звука в обратных слогах; 2. Коррекционно – развивающие: - развитие фонематического слуха и...

Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [Л] в обратных слогах и словах» Цель. Автоматизация звука [Л] в обратных слогах и словах. Задачи. 1. Образовательные: - учить точно и полно отвечать на вопросы; - формировать лексико-грамматический строй; - автоматизация звука в обратных слогах, словах; 2. Коррекционно – развивающие: - развитие фонематического...

Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков - Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Л] «Путешествие к пчелке Луше»

Публикация «Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Л]...» Цель: автоматизировать звук [л] в слогах, словах, предложениях Задачи: Коррекционно-образовательные: - закреплять правильное произношение звука [Л] в слогах, словах, предложениях; - формировать навыки согласования числительного с существительным. Коррекционно-развивающие: -...

Дифференциация звуков [Л] и [Л’] в настольной игре «Лабиринт»

Оборудование для игры - лабиринт с изображениями, обозначающие слова, содержащие звуки [Л] и [Л’], мелкие фишки. Ребенку предлагается помочь девочке Ладе дойти до пляжа. Чтобы это сделать, нужно двигаться по лабиринту и произносить слова, закрывая их фишками. Веселее такая...

Дидактическая игра «Логопедические пазлы» для автоматизации звука [Л]

Наталья Викторовна Кондратович Дидактическая игра «Логопедические пазлы» для автоматизации звука [л]. Цель: создание условий автоматизации звука [л] в словах, словосочетаниях, предложениях. Задачи: - закреплять правильное произношение звука [л] в словах, словосочетаниях,...

НОД «Автоматизация звука [Л] в словах, предложениях» Цель: закрепление произношения звука «Л» в словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Совершенствование навыков звукового анализа слов (определение место звука «Л» в словах. • Формирование умения отвечать на вопросы полным предложением. • Автоматизация...

Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков - Конспект открытого логопедического занятия «Гномик-слоговик в стране звуков [Л] и [Л’]»

Статья «Конспект открытого логопедического занятия «Гномик-слоговик в стране...» Конспект открытого логопедического занятия «Гномик-слоговик в стране звуков [Л] и [Ль]» Цель: развитие навыков слогового анализа, автоматизация звуков [Л] и [Ль]. Задачи: Коррекционно-образовательные: • закрепить знания детей о роли гласных звуков в слогоразделе; • отработать...

Конспект индивидуального логопедического занятия для детей 5–6 лет «Автоматизация звука [л] в словах с прямыми слогами» Тема: «Автоматизация звука [л] в словах с прямыми слогами». Цель: Автоматизировать произношение звука [л] в прямых слогах и словах с ними. Коррекционно – обучающие задачи: Образовательные: • Уточнить артикуляцию звука [Л] изолированно, в прямых слогах, словах; • закрепить...

Карточки с заданиями для автоматизации звука [л] Звук Л (1) Отработка правильной артикуляции звука [л] Л – гудящий этот звук. Самолёт летит на юг. Л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л. Игра «Хлоп-хлоп» Хлопни в ладоши, когда услышишь звук [л]. а) НЛБТЖМЛЛВЛФЛ б) НО – ПА – ЛУ – ТЫ – ЛЫ – ВА – ЛА – РЫ – ЛО в) Шалун, мир, школа, рука, марш,...

Логопедическая игра-сказка для автоматизации звука [л] «Что нашла белка?»

Логопедическая сказка «Что нашла белка?» Цель: автоматизация звука «Л» в предложении, обогащение словаря, развитие грамматики и связной речи. Материал: Макет дерева с дуплом, игрушка – белка Лола, предметные картинка со звуком «Л». Логопед: В одном лесу жила-была белка по имени...

Конспект проведения индивидуальной работы с детьми по формированию правильного звукопроизношения в средней группе «Звук [Л]» Конспект проведения индивидуальной работы с детьми по формированию правильного звукопроизношения Возрастная группа: средняя Цель: Упражнять правильно произносить звук (Л) в слогах, словах межу гласными. Учить умению правильно произносить звук (К) Задачи Образовательные:Упражнять...

Конспект занятия «Подарки волшебника Речевичка. Автоматизация звука [л]» Тема: «Подарки волшебника Речевичка. Автоматизация звука «Л» Возраст: подготовительная группа. Целевая аудитория: 7 детей. Цель: автоматизировать звук Л в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1.Образовательные: - закреплять правильное произношение звука Л в слогах, словах,...

Конспект индивидуального логопедического занятия «Помощь Лунтику. Автоматизация звука [л]» КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ «ПОМОЩЬ ЛУНТИКУ. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Л». Цель: автоматизация звука Л в слогах, словах и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: • закреплять правильное произношение звука [Л] изолированно, в слогах, словах,...

Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Л] в словах и фразах Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [Л] в словах и фразах». Тема: «Автоматизация звука [Л] в словах и фразах». Этап: автоматизация звука в словах и фразах. Цель: автоматизировать звук [л] в словах и фразах. Задачи: Коррекционно-развивающие: развивать...

Конспект индивидуального логопедического занятия в средней группе, с элементами автоматизации звука [л] в слогах и словах Тема: «Обувь» Цель: Развитие лексико-грамматических категорий речи по теме «Обувь» и чёткое произношение звука [л] в слогах и словах. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: уточнить с детьми названия обуви и ее назначение. Учить детей образовывать от существительных...

Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [л] в словах и предложениях» Конспект логопедического занятия Тема: Автоматизация звука Л в словах и предложениях. Цель: Закрепление правильного произношения звука [л] в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1. Образовательная : - закрепить правильное произношение звука [л] в слогах, словах, предложениях и...

Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах, словосочетаниях»

Цель: автоматизация звука [с] в слогах, словах и словосочетаниях. Задачи: коррекционно-образовательные: - закрепить навыки употребления существительных в форме Р. п.; - закрепить понятие о механизме образования звука [л]. коррекционно-развивающие: - тренировать мышцы...

---