 | Татьяна Харькова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Доброта. Конспекты занятий на тему добра
|
Задачи: корректировать представление о проявлениях такого нравственного качества, как доброта, воспитывать желание быть добрым и совершать добрые по-ступки; корректировать умение придумывать предложение с заданным словом; развивать память, внимание и логическое... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад общеразвивающего вида № 91» Непосредственно образовательная деятельность по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Дорогою добра».... |
|
Тема урока: «Добротой себя измерь» Цель урока: углубление представлений учащихся о понятии «доброта». Задачи: - Формировать осознанное стремление быть добрым; - Развивать способность осмысливать и оценивать различные жизненные ситуации; - Воспитывать доброе и... |
Доброта. Конспекты занятий на тему добра
|
Интегрируемые образовательные области: коммуникация, социализация, познание, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка. Цель: • Формировать представление о добре и зле; • Показать красоту добрых поступков и не красоту злых; • Закрепить... |
|
Конспект НОД на тему «Что такое доброта? » Цель: Познакомить детей с понятиями «Доброта», «добрые дела». Научить сочувствовать, сопереживать, помогать друг другу. Задачи: Формировать потребность в совершении добрых дел. Помочь правильно различать добро и зло.... |
|
Тема: « Солнце — доброе чудо» Цель: Развивать речь детей в различных видах деятельности. Задачи: – Закреплять элементарные представления о целостности природы; – Уточнять и закреплять представления об изменениях, происходящих в природе; – Формировать умение... |
 |
|
Конспект игрового занятия по развитию речи в старшей группе. «Доброе и ласковое слово душу согревает» Программные задачи: Учить детей анализировать отрицательные и положительные поступки. Развивать умение отслеживать состояние человека по внешним проявлениям:... |
|
Программное содержание: 1. Воспитывать гуманистическую направленность поведения, развивать социальные чувства, эмоциональную отзывчивость, доброжелательность, начальные социально- ценностные ориентации. 2 Воспитывать у детей положительные черты характера, добрые... |
|
Добрая сказка на кончике карандаша. Цель: уточнить и обогатить представления детей об авторских сказках, закрепить знания о творчестве В. Г. Сутеева. Задачи: формировать у детей познавательную активность, Создавать положительную мотивацию при приобщении к... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс из пластиковых бутылок «Старичок — Лесовичок»
9 октября 2024 в 19:16
Выставка поделок «Осенние фантазии». Фотоотчет
9 октября 2024 в 19:12
Конспект НОД по познавательному развитию «Сельский доктор»...
9 октября 2024 в 19:11
Проект «День пожилых людей»
9 октября 2024 в 19:11
Использование растительных мотивов кузоватовской росписи в...
9 октября 2024 в 19:09
МААМ в соцсетях
  |
