 | Флюза Рахимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Конспект ООД в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР из цикла занятий, связанной лексической темой «Зима» Авторы: Буценко Ольга Анатольевна, Ковальчук Ольга Борисовна, воспитатели МАДОУ детский сад № 69 «Ладушки» Старооскольского городского... |
|
Непосредственная образовательная деятельность по физической культуре «К зайцу на новоселье» 2 младшая группа Подготовила и провела: Инструктор по физкультуре Кучумова В. В. 2016г Инструктор физк-ры встречает детей. Дети заходят в физкультурной форме в... |
|
Цель: закрепление знаний об овощах. Задачи: 1. Формировать представления детей об овощах, о месте их прорастания. 2. Закрепить умение описывать овощи по характерным признакам. 3. Расширять словарный запас по теме. 4. Развивать мышление, тактильные ощущения.... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Общение представляет собой «процесс взаимодействия конкретных личностей, определенным образом отражающих друг друга, относящихся друг к другу и воздействующих друг на друга». Так, протекание общения не ограничивается обменом мыслей. Речевое поведение является сложной... |
|
Программа «Пралеска» одной из основных задач ставит воспитание личности ребенка, развитие его творческого потенциала, творческих способностей. Развитие творческой личности включает в себя развитие речи дошкольников, что в свою очередь включает работу над словом -... |
|
Цель: расширение знаний и представлений об одежде. Задачи: 1. Уточнить знание детей о деталях одежды. 2. Учить группировать одежду по сезонному признаку. 3. Познакомить с технологией пошива одежды. 4. Обогащать словарный запас по теме. 5. Воспитывать... |
|
Цель: расширение представлений о предметах мебели. Задачи: 1. Познакомить детей с видами мебели, ее производством. 2. Учить образовывать относительные прилагательные. 3. Воспитывать бережное отношение к предметам мебели. 4. Внедрять... |
|
Цель: уточнение знаний о характерных особенностях насекомых, об их пользе и вреде, об условиях жизни. Задач и: 1. Обобщить представление детей о многообразии насекомых. 2. Уточнить знания о вреде и пользе насекомых. 3. Активизировать словарный запас по теме. 4.... |
|
Основная проблема детей с ТНР, в отличие от дошкольников с нормальным речевым развитием, состоит в торможении развития познавательных, когнитивных функций ( т. е. высших мозговых функций: памяти, внимания, мышления, гнозиса и праксиса. Поэтому важным является... |
|
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ПТИЦ» ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ТРИЗ в подготовительной группе ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ БЕЗРУКОВА АНЖЕЛА ПЕТРОВНА учитель-логопед МБДОУ «ЦРР - детский сад №56... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День создания органов государственного пожарного надзора....
20 июля 2024 в 12:13
Познавательно-исследовательская деятельность детей...
20 июля 2024 в 12:08
Конспект интегрированного индивидуального занятия...
20 июля 2024 в 12:04
Рисование по сказке «Ёжик в тумане»
20 июля 2024 в 11:58
День хороводных игр в средней группе
20 июля 2024 в 11:55
МААМ в соцсетях
  |
