 | Валерия Ким. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» Задачи: • Развивать обследовательские действия и уметь устанавливать... |
|
План – конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по познавательной деятельности Тема: «Путешествие в заколдованное королевство математики» Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, социально – коммуникативное... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель:продолжать формировать и расширять элементарные математические представления у детей старшего дошкольного возраста. Развивать творческие способности, эмоциональную сферу детей в игровой деятельности. • счет в пределах 10; • побуждать детей к установлению... |
|
Конспект итогового занятия по математике в средней группе «Путешествие по сказке ». Цель: Закрепить знания детей полученные в течение учебного года. Задачи: • Создать условия для закрепления умения сравнивать предметы по длинне. • Упражнять детей в порядковом... |
|
Ольга Титова Конспект НОД по математике в средней группе "Счет до пяти" Цель: Закреплять представление о составе чисел, учить называть числа до 5 в прямом и обратном порядке. ХОД НОД. Ребята посмотрите у нас на столе стоят уточки. Сколько их? Ответ детей: Пять.... |
|
Задачи: • Выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года. • Совершенствовать умение соотносить цифру с количеством, сравнивать совокупности и устанавливать между ними равенство; • Совершенствовать знания о... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦРР - детский сад №39 комбинированного вида» 683024 Камчатский край г. Петропавловск – Камчатский, ул. Толстого, 2 тел. 23-27-39; 23-08-88; факс: 23-27-39 Конспект интегрированного занятия по ФЭМП И... |
|
Конспект НОД: «Построим Мишке домик» Вид занятия: математическое развитие Форма организации: подгрупповая Методы: наглядный, словесный ( художественное слово, словесная инструкция, показ) Цель: Способствовать формированию умений у детей называть и соотносить... |
|
Задачи. 1. продолжать учить детей сравнивать, различать и находить геометрические фигуры ( блоки) ; 2. Развивать умение выделять основные признаки фигур ( блоков) : форму, цвет, величину, толщину; 3. Учить детей кодировать и декодировать блоки с помощью символов; 4.... |
Популярное из нового
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Оформление стенда и кабинета учителя-логопеда по...
5 сентября 2024 в 07:12
Фотоотчёт о празднике, посвященному Дню знаний
5 сентября 2024 в 07:03
Консультация «Роль театрализованной игры в развитие детей...
5 сентября 2024 в 06:05
Сценарий развлечения в младшей группе «День любимой игры и...
5 сентября 2024 в 05:26
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе...
5 сентября 2024 в 05:19
МААМ в соцсетях
  |
