 | Тори Афронова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Задачи: Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» ( социализация, развитие общения, нравственное воспитание) : - Побуждать к использованию в речи фольклора ( пословицы, поговорки, потешки и др) ; - Показать значение родного языка в формировании... |
|
Конспект занятия по ЗКР во 2-ой младшей группе «Играем с Весёлым Язычком». Цель: развивать слуховое восприятие и фонематический слух у детей. Задачи: 1) развивать моторику речедвигательного аппарата; 2) уточнять и закреплять артикуляцию гласных звуков [и, а, о,... |
|
План по самообразованию [/b] Учителя-логопеда О. В. Соловьевой на 2014-2016 учебный г од. А. С. макаренко: Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам". Общая тема самообразования: « Развитие артикуляционной моторики у детей с... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Педагогический проект ( познавательно-эмпирический. «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников» Автор проекта: учитель-логопед д/с «Огонёк», Сенич Анна Николаевна. Тема проекта:... |
|
Актуальность Чтобы ребёнок научился произносить сложные звуки, его губы и язык должны быть сильными и гибкими, долго удерживать необходимое положение, без труда совершать многократные переходы от одного движения к другому. Всему этому способствует артикуляционная... |
|
Конспект . Артикуляционной гимнастики. Для детей логопедической группы 6 - 7 лет. Язык – главная мыщца органов речи. И для него, как и для всякой мыщцы, гимнастика просто необходима. Ведь язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие... |
|
1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия Тема: звук [л]. Цель: подготовить органы артикуляции к постановке звука [л]. Задачи: 1. Выработка правильного диафрагмального дыхания; 2. Формировать умение удерживать язык у верхних резцов; 3. Закреплять умение... |
 |
|
Консультация для родителей на тему: "Артикуляционная гимнастика, как средство формирования правильного произношения" В процессе образования звуков участвуют многие органы ( лёгкие, трахея, гортань, но самое активное участие принимают органы артикуляции( губы, щёки,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
