Папки-передвижки

Анастасия Сайфутдинова. Блог

Автор блога: Анастасия Сайфутдинова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Логопедические занятия

«Автоматизация звука [р] в связанных текстах». Конспект логопедического занятия во 2 классе
Тема: Автоматизация звука [р] в связанных текстах. 2 класс Цель: Автоматизация звука [р] в связанных текстах. Задачи: 1. Закрепить навык произношения звука [р]. 2. Закрепить умение выделять звук [р] в слогах словах, предложениях. 3. Учить выделять звука [р] в...
«Звук [У] и буква У». Конспект логопедического занятия в 1 классе
Тема: Звук и буква У. 1 класс Цель: знакомство со звуком и образом буквы А. Задачи: 1. Развивать звуко-буквенного анализа слов. 2. Активизировать лексический запас. 3. Развивать фонематический слух, фонематическое представление. 4. Учить употреблять предлог у....
Занятие по логоритмике «Транспорт»
Непосредственно образовательная деятельность с интеграцией образовательных областей ( музыка, познание, здоровье, коммуникация, безопасность, физическая культура) для старшего дошкольного возраста ( 6-7 лет) «Транспорт» Учитель-логопед МАДОУ д/с "Малышок": В. А....

Логопедические занятия.

«Звук [А] и буква А». Конспект логопедического занятия в 1 классе
Тема: Звук и буква А. 1 класс Цель: знакомство со звуком и образом буквы А. Коррекционно-образовательные задачи: 1. Развитие звуко-буквенного анализа слов. 2. Активизация лексического запаса. 3. Развитие фонематического слуха, фонематических представлений....
Конспект занятия в логопедической подготовительной группе «Ёж, солнце, лужа»
Образовательная область:  «Речевое развитие». Интеграция образовательных областей:  «Познавательное развитие»,  «Художественно-эстетическое развитие». Цель:  Закрепить умения у детей старшего дошкольного возраста...
Конспект группового логопедического занятия на тему: «Мягкий согласный звук [ч]» (2-е занятие по теме)
Цель: продолжение знакомства со звуком и буквой Ч. Задачи: Коррекционно-образовательные: учить правильно произносить звук Ч, совершенствовать звуковой анализ слов, закреплять умение образовывать существительные в уменьшительно-ласкательной форме, образовывать...
Игрушки на руку в технике оригами для логопедических занятий (говорушки)
Использование оригами-говорушек в логопедической практике В процессе логопедической коррекционной работы одно из главных составляющих – это организация игрового...
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах»
КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Л В СЛОГАХ, СЛОВАХ» Цель: автоматизация звука Л в слогах, словах. Задачи: Коррекционно-образовательные: закреплять знание артикуляционного уклада при произнесении звука Л, закреплять...
«Автоматизация звука [Ж] в слогах, в словах». Логопедическое занятие с детьми подготовительной группы с ОНР II-III уровня
Логопедическое занятие с детьми подготовительной группы с ОНР II-III уровня. Тема: Автоматизация звука Ж в слогах, в словах. Цели: 1. Автоматизировать звук Ж в слогах, в словах. 2. Развивать фонематический слух, пространственные ориентировки, внимание, память,...
Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР III уровня по лексической теме «Посуда»
Цель: Формирование и развитие умения у детей с ОНР III ур. строить развёрнутые связные высказывания на основе использования в речи прилагательных. Задачи: • Уточнять и закреплять представления детей о посуде, её частях. • Развивать умение правильно использовать...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД