 | Тарасенко Руфь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
**ТРиЗ для дошкольников: как развивать креативное мышление с помощью теории решения изобретательских задач** В современном мире инновации и креативность становятся неотъемлемыми компонентами успешной жизни. Теория решения изобретательских задач ( ТРиЗ) — это... |
|
КРАСНАЯ ШАПОЧКА Цель: развитие творческого воображения Реквизит : бумага и фломастеры Ввод в игру: напомнить сказку " Красная шапочка", эпизод , где героиня удивляется переодетому в бабушку волку. Предложение сыграть эпизод в измененном виде : бабушка узнав о... |
|
Занятие по «Речевому развитию» «Весна» - рассматривание картины с развернутым сюжетом из серии «Времена года». Цель: Дать представление о весенних изменениях в природе; обогащать словарь. Задачи: Формировать умение рассматривать картину с развёрнутым сюжетом,... |
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
 |
|
Цель: Укрепление здоровья детей, воспитание у детей потребности в занятиях физкультурой. Задачи: Образовательные: - формировать способность к подражанию движений животных; - учить классифицировать по ряду признаков; - расширить и активизировать словарный запас; -... |
|
Цель: закрепление знаний по произведению Виталия Бианки «Теремок» Задачи: Учить детей в игровой форме воспроизводить содержание сказки. Расширять представление о характерных особенностях лесных обитателей. Формировать навыки работы в команде. Развивать мышление,... |
|
Цель: • Познакомить детей со схемой «Город 5 чувств». Дать представления об органах чувств ( зрение, вкус, и т. д. • Учить детей давать характеристику своим ощущениям, чувствам. • Продолжать учить детей творческому рассказыванию. Развивать объяснительную и... |
|
ТРИЗ – теория решения изобретательных задач. Основателем является Генрих Саулович Альтшуллер. Главная идея его технологии состоит в том, что технические системы возникают и развиваются не «как попало», а по определенным законам: эти законы можно познать и... |
|
Конспект занятия по рисованию в технике Эбру с элементами ТРИЗ на тему «Зима» в подготовительной группе. Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое, познавательное , речевое развитие. Цель: Продолжить знакомство детей с нетрадиционной техникой... |
|
«Что умеет делать? ». Ведущий называет объект, а дети определяют, что умеет делать он или что делают с помощью него. «На что похоже? ». Ведущий называет объект, а дети называют объекты, похожие на него. Похожими объекты могут быть по назначению, звуку, запаху,... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по лепке из солёного теста в старшей...
8 февраля 2025 в 16:07
Трудовое воспитание младших дошкольников в детском саду
8 февраля 2025 в 16:07
Консультация для воспитателей: Игровые методы обучения на...
8 февраля 2025 в 16:05
Дидактические игры для развития речи детей во второй...
8 февраля 2025 в 16:03
Детский мастер-класс «Зимний букет из шишек»
8 февраля 2025 в 16:01
МААМ в соцсетях
   |
