 | Боровая Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
I. Организационный момент. 1. Приветствие. 2. Пальчиковая гимнастика. 3. Рефлексия. II. Основная часть. 1. Знакомство с темой – отгадывание загадок и игра «Запомни, повтори»: Летом папа наш привёз в белом ящике мороз. И теперь мороз седой У нас летом и... |
|
Конспект комплексной непрерывной образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста Тема: «Возвращение кота» Цель: формирование у детей доброжелательных отношений к животным. Задачи: закрепить у детей знания о том, как общаются кошки между собой;... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Сахалин – остров чудес» ( образовательная область «Речевое развитие» в интеграции с образовательными областями «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» и «Художественно-эстетическое развитие». Цели: Обучающие: обогащать знания детей о... |
|
«Конспект открытого занятия по физической культуре в старшей группе по теме: «Мы - туристы» Цель: Способствовать формированию устойчивого интереса у детей к физическим упражнениям и укреплению здоровья во время занятий физической культурой. Задачи: -закрепить... |
 |
|
Конспект занятия по рисованию в технике Эбру с элементами ТРИЗ на тему «Зима» в подготовительной группе. Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое, познавательное , речевое развитие. Цель: Продолжить знакомство детей с нетрадиционной техникой... |
|
Цель: развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; расширять знания о воздухе. Задачи: Способствовать формированию у детей познавательного интереса к воздуху, его свойствам и значению. Познакомить детей с понятием «воздух», его свойствами (... |
|
I. Организационный момент. 1. Приветствие. 2. Пальчиковая гимнастика. 3. Рефлексия. II. Основная часть. 1. Знакомство с темой – игры «Четвёртый лишний», «Запомни, повтори»: заяц, белка, лиса, кошка шакал , собака, коза, овца кошка, мышь , собака,... |
|
Программное содержание: • Способствовать обогащению и углублению знаний о диких зверях ( лиса, заяц, белка) в зимний период ( условия жизни в зимнем лесу, чем питаются) • Развивать умения устанавливать связи между зимними условиями и особенностями поведения зверей.... |
Календарь
|
10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Развитие речи дошкольников»
9 февраля 2025 в 09:04
«Товары в магазине». Конспект занятия по финансовой...
9 февраля 2025 в 09:04
«Путешествие в страну Знаний». Конспект открытого...
9 февраля 2025 в 09:02
«Покормим птиц зимой». Конспект занятия по ознакомлению с...
9 февраля 2025 в 08:57
«Снеговик». Конспект занятия по аппликации в младшей группе
9 февраля 2025 в 08:54
МААМ в соцсетях
   |
