 | Эмма Хейгетян. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Ход занятия . В группе воспитатель спрашивает детей, любят ли они ходить в гости. Интересуется, не хотят ли отправиться в гости к одному очень известному земляку. Поясняет смысл слова «земляк». Под веселую музыку дети входят в зал и садятся на стульчики. Их... |
|
ТЕМА : «Совместное сочинение сказки «КОЛЕСО». ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ : Закрепить правильное произношение звука «С» в словах и фразах. Выразительно читать прибаутку, соотносить слово и выразительное движение. Участвовать в совместном со взрослым творческом... |
|
Конспект занятия по театрализованной деятельности «Путешествие на полянку сказки» Возраст: вторая группа раннего возраста Цель: развивать интерес у детей к театрализованной деятельности, стимулировать познавательную активность детей их самостоятельность и инициативу.... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Конспект занятия по художественной литературе «Любимые сказки» Программное содержание: Обобщить знание детских сказок через различные виды игр; закрепить знания детей о героях сказок; выяснить, какие сказки и каких сказочных героев знают дети, обобщить понятия... |
|
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная, восприятие художественной... |
|
Цель: помочь детям вспомнить содержание знакомых волшебных сказок. Познакомить со сказкой «Сивка-бурка» в обработке М. Булатова Задачи: Формировать у детей ценностно-смысловое восприятие и понимание русской народной сказки «Сивка-Бурка»; формировать навык участия в... |
 |
|
Цель: формирование умений решать задачи и примеры в пределах 10 с использованием познаний о сказках Пушкина и героях. Задачи: 1. Коррекционно – образовательные: обобщить познания по ФЭМП ( решение примеров и задач, по лексической теме «Сказки Пушкина» 2.... |
|
Здравствуйте, уважаемые коллеги, хочу представить вам конспект индивидуального логопедического занятия по постановке и автоматизации звуков. Занятие представляет интерпритацию всем известной сказки "Кот, петух и лиса". Основу предлагаемого занятия составляют формы и... |
|
Цель: учить детей пересказывать сказку, используя иллюстрации к ней и элементы театрализации Задачи: -активизировать и обогащать словарный запас детей ( новые слова: гумно, сноп, словообразования при помощи суффикса- усищи, лапищи и т. п) -продолжать формировать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
Фотоотчет «День Матери казачки»
28 ноября 2024 в 00:56
Педагогический проект «Формирование ЗОЖ у детей старшего...
28 ноября 2024 в 00:19
«Фотоотчёт об украшении окон к зиме «Окна — смена времён...
27 ноября 2024 в 23:51
Артикуляционная гимнастика
27 ноября 2024 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
