 | Зера Бариева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
|
Программное содержание: Учить определять место звука в словах: мак, сумка, альбом. Анализировать и составлять слова и слоги из разрезной азбуки. Развивать фонематический слух, умение читать слоги с договариванием до целого слова. Воспитывать аккуратность при работе... |
|
Тема: «Звук [м] ( знакомство) ». Задачи: коррекционно-образовательные: уточнить произношение звука [м]; дать понятие «согласный звук»: учить интонированию звука [м]; обучать выделению звука [м] из состава слова; познакомить с анализом и синтезом обратного слога;... |
|
Сегодня мы знакомимся с буквой Мю Буква М любит смотреть мультики, есть мороженое и пить молоко. Самый лучший друг буквы М - морж, муравей и мамонт! Первое задание ищем звук в слове : предоставляем деткам несколько картинок и ребёнок соединяет между собой картинки,... |
Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
|
Цель: Познакомить детей с согласным звуком ( м, ( мь) и буквой ( м. Задачи: Образовательные: - Дать понятие «звонкий звук»; - Познакомить с буквой М. -Учить различать твердые и мягкие, согласные звуки «м» и «мь» на слух, -Упражнять в составлении звуковой... |
|
Лексическая тема: «Водный и воздушный транспорт» Цель: закреплять правильное произношение звуков м, мь; учить условно обозначать согласные звуки; составлять предложения, выделять из них слова; подбирать слова, противоположные по значению. Демонстрационный материал:... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по подготовке обучению грамоте в подготовительной к школе группе "Звуки М, Мь и буква М" Подготовила воспитатель: Герлинг Н. Е 1 кв. категория Новосибирск 2023 Конспект непосредственно образовательной... |
 |
|
«Звуки П, Т, М, Н, К» Образовательные задачи. Закрепление знания пройденных букв, совершенствование умения находить их среди других букв алфавита, навык чтения слогов. Развивающие задачи. Развитие речевой активности, фонематических представлений, навыков звукового... |
|
Тема: «Звуковая культура речи: звуки м, мь». Цель: Упражнять в четком и правильном произношении звуков «М» и «Мь». Задачи: - закреплять умение правильно произносить звуки «м» и «мь», менять высоту голоса, актуализировать словарный запас детей. - развивать... |
|
Конспект занятия по речевому развитию во второй группе раннего возраста Звуковая культура речи: звуки м-мь, п-пь, б-бь Елена Долгих Программное содержание: 1. Формировать умение четко произносить звуки м – мь, п – пь, б – бь в звукосочетаниях, различать на слух... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Прогулка на участке осенью
1 октября 2024 в 02:51
Конспект занятия для детей младшей группы «Друг веселый...
1 октября 2024 в 00:51
Открытый урок по теме: «Семейный альбом»
1 октября 2024 в 00:19
Конспект НОД по формированию элементарных математических...
1 октября 2024 в 00:19
Здровьесберегающие технологии в ДОУ
1 октября 2024 в 00:08
МААМ в соцсетях
  |
