 | Алена А. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
 |
|
Конспект занятия в средней группе №3 на тему: « День домашних животных ». Цель занятия: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах. Задачи: 1. Образовательные: - развивать умение детей различать... |
|
Цель: обобщить и систематизировать знания детей об осени, о подготовке животных к зиме. Задачи: - закреплять знания детей о признаках осени; - закреплять знания детей о диких животных. - развивать внимание, память, мышление. - воспитывать у детей интерес к тем... |
Животные. В мире животных
|
Технология Активных методов обучения ( АМО) в работе с детьми дошкольного возраста. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ – методы, стимулирующие познавательную деятельность ребенка. Строятся в основном на диалоге, предполагающем свободный обмен мнениями о путях разрешения той... |
|
Проект «Дикие животные» Проект групповой, краткосрочный 1 неделя , информационно – творческий направлен на изучение диких животных. Актуальность: Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках, питании диких животных. Цель: Развивать... |
|
Цель: расширять представления детей о животных Севера. Материалы и оборудование: игрушка – Умка, плакат «Животные Севера», бумажные снежинки, предметные картинки с изображением животных леса и Севера; для опыта: баночка с водой, крем для рук, пипетка и шаблоны... |
|
Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности Возрастная группа: средняя Вид деятельности и тема: итоговая ( обобщающая) беседа на тему: «Дикие и домашние животные» Образовательная область: познавательное развитие Задачи: 1. Вспомнить отличия диких и... |
|
Цель: Формировать представления детей о диких животных Саратовской области ( лиса, лось, заяц, белка, волк. Задачи: Образовательная: Закрепить названия диких животных, их внешний вид, повадки, как они приспосабливаются в сезонным изменениям. Закрепить знания детей... |
|
Цель: развитие грамматического строя, связной речи. Задачи: Коррекционные: 1. Совершенствовать навыки словоизменения и словообразования; 2. Формировать умения обобщать, классифицировать, сравнивать; 3. Упражнять в словообразовании и употреблении антонимов; 4.... |
|
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательной деятельности «Дом для диких животных». Задачи: Образовательные: 1. Закрепить навыки количественного счёта в пределах 6; умение действовать по словесному указанию взрослого. 2. Уточнить... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Восприятие зрительного образа буквы у старших дошкольников...
9 октября 2024 в 15:12
«Осенний сундучок» Сценарий праздника для детей старшей...
9 октября 2024 в 15:10
Стихотворения ко Дню осенних стихов для детей старшего...
9 октября 2024 в 15:10
«Дидактическая игра как средство развития речевой...
9 октября 2024 в 15:01
«Совместный труд ребенка и взрослого»
9 октября 2024 в 15:00
МААМ в соцсетях
  |
