 | ArbuzovaDDT. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
Конспект ОД по области «Речевое развитие» в старшей группе. Тема: «Пересказ русской народной сказки «Лиса и кувшин». Цель: Формирование умений составлять небольшие рассказы творческого характера на тему , предложенную воспитателем. Программные задачи:... |
|
В лесу на высокой сосне в теплом уютном дупле жила белочка. Белочка была с остренькими кисточками на ушках, с пушистым хвостиком и блестящей рыжей шубкой. Не зря ей завидовала первая красавица леса - рыжехвостая Лиса-краса! А доброты-то Белочка была неземной! Всех в... |
|
Конспект ООД по развитию речи во 2 младшей группе «Одуванчики». Чтение художественной литературы. Тема: Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц». Цели: Познакомить детей с русской народной сказкой, помочь понять смысл произведения. Программные задачи:... |
Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
Технологическая карта занятия ФИО участника: Белоусова Евгения Евгеньевна № участника: 7 Образовательные области: приоритетная ОО: «Речевое развитие»; интеграция ОО: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое... |
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КОНСТРУИРОВАНИЯ ЗАНЯТИЯ ОБЩАЯ ЧАСТЬ Занятие Ознакомление с художественной литературой Группа Подготовительная Тема Сравнение басен Эзопа «Ворон и лисица» и И. А. Крылова «Ворона и лисица». Цели 1. Учиться понимать содержание басен,... |
|
Речевое развитие детей 2-3 лет. Планирование игр-занятий. Раздел: формирование словаря, связная речь. Тема : ЧТЕНИЕ СКАЗКИ В. БИАНКИ «ЛИС И МЫШОНОК». Форма организации : подгрупповая. Интеграция образовательных областей : «Познавательное развитие»,... |
|
Тема: чтение басни И. Крылова «Ворона и лисица» Цель: познакомить детей с литературным термином " басня ", с её жанровыми особенностями. Задачи: познакомить детей с басней И. А. Крылова «Ворона и лисица»; учить понимать аллегорию, выделять мораль, обращать... |
|
Оборудование: трафареты следов лисы, бусы изо льда, нанизанные на нитку, иллюстрации к сказке, домик, игрушка лисы, посылка с морковками, вазочка. Цель: познакомить с русской народной сказкой «Лиса и заяц». Ход: Воспитатель ( встречает детей у дверей. -Ребята, я... |
|
Цель: Познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и серый волк», помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения. Обучающая задача : - Учить детей участвовать в беседе, понятно отвечать на вопросы полным ответом по тексту. -... |
|
Занятие 21 Пересказ сказки «Лиса и кувшин» Задачи: — связная речь: учить рассказывать сказку без наводящих вопросов, выразительно; — словарь и грамматика: объяснить значение слова жать, учить подбирать синонимы к глаголам, составлять предложения с заданными словами,... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «3 декабря — Международный День инвалидов»
27 января 2025 в 07:21
«Острова детства». Сценарий выпускного в детском саду
27 января 2025 в 07:04
«Айболит в гостях у детей». Конспект занятия по самомассажу
27 января 2025 в 06:59
Сценарий мероприятия «80 лет Победы в ВОВ»
27 января 2025 в 06:57
Игры по развитию речевого дыхания
27 января 2025 в 06:55
МААМ в соцсетях
   |
