 | Ксения Власенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Под аутизмом понимается тяжелое нарушение психического развития, которое характеризуется выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями. Среди характерных признаков раннего... |
|
Аутизм в детстве представлен кругом расстройств психического развития, приводящих к социальной дезадаптации 1. аутистической формой контактов с окружающими 2. расстройствами речи 3. стереотипностью деятельности, моторики и поведения Расстройства аутистического... |
|
Цель: формирование и развитие установки на самопознание и саморазвитие Задачи: • овладение навыками практического самопознания; • создание условий для выстраивания адекватной самооценки, активизация творческих способностей; • приобретение более адекватных... |
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Цель: познакомить родителей с особенностями памяти детей с РАС и некоторыми игровыми приемами её развития; дать практические советы по организации игровых занятий в домашних условиях. Задачи: • пропаганда опыта успешного семейного воспитания, профилактика... |
|
Иногда мы встречаем детей, с которыми очень сложно взаимодействовать: они не отзываются на имена, невозможно заинтересовать их чем-либо, с большим трудом поддаются обучению. И все попытки взаимодействия с этими детьми вызывает у них ожесточенный отказ от контакта.... |
|
Аутизм – самое распространенное нарушение развития. Расстройство аутистического спектра ( РАС) встречается у одного из 36 детей*. Последние исследования показали, что аутизм встречается чаще, чем синдром Дауна, церебральный паралич и онкологические заболевания вместе... |
|
Аутизм – это расстройство, в возникновении которого играет роль комплекс факторов. Очень большую роль играют генетические факторы: нарушения на уровне генов, молекул, хранящих в себе информацию о том, как должен формироваться и развиваться человеческий организм.... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия для группы компенсирующей направленности для детей с РАС ( старший дошкольный возраст) Тема: «Части тела» Цель: знакомство с участниками, адаптация к условиям группы. Задачи: Установление эмоционального контакта.... |
|
Развитие творчества у ребенка с аутизмом это одно из основных и важных звеньев, через которые он может раскрыться как личность. Для таких детей развитие творческих способностей является необычайно важным. Это возможность найти себя в рисовании, лепке, музыке,... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация «Гномик»
29 ноября 2024 в 11:38
«Экран закономерностей»
29 ноября 2024 в 11:38
Декоративное рисование «Украшение фартука» в средней группе
29 ноября 2024 в 11:31
Музыкальная игра «Песенки-загадки»
29 ноября 2024 в 11:30
«Путешествие колокольчика» Творческая мастерская...
29 ноября 2024 в 11:30
МААМ в соцсетях
   |
