 | Журбенко Марго. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Образовательные задачи. Ознакомление с буквой Мм и звуками [м], [мь]. Формирование умения находить новую букву среди других букв алфавита. Формирование навыка чтения слогов, слов, предложений с новой буквой. Формирование представления о предложении. Развивающие... |
|
Программное содержание: Познакомить с мягким согласным звуком «Й ». Познакомить с печатным написанием буквы «Й ». Учить читать стихотворение. Закреплять умение проводить фонетический разбор слов. Познакомить с тем, что согласный звук «Й » всегда мягкий. Воспитывать... |
|
Оборудование: деревянные ложки, зеркала ( по количеству детей) , презентация, песня «Мишка с куклой бойко топают». Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. - Ребята, примите позу покоя. Руки - на коленях. Успокоились. Замедляется... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Тема: «Знакомство со звуком [Й У] и буквой «Ю» Цель: знакомства со звуком [Й У] и буквой Ю. Задачи: - развивать фонематический слух, учить выполнять звуковой разбор слов; - называть звуки, давать им характеристики; - закреплять умения подбирать слова на... |
|
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте Цель : освоение алгоритмов написания строчной буквы ч, слогов и слов с этой буквой. Задачи: Образовательные: - познакомить с написанием строчной буквы «ч»; - выработать навык безотрывного письма букв, слогов, слов... |
|
Статья на тему: «Речевое развитие дошкольников» Дошкольное детство — большой отрезок жизни ребенка. Этот возраст является прямым продолжением раннего возраста в плане общей сензитивности, осуществляемой неудержимостью онтогенетического потенциала к развитию. Это... |
|
Тема: Буквы В, в ( закрепление. Цель: закрепить звуки [в], [вь]; формировать навык пись¬ма букв В в, слогов с ними; уточнить употребление пред¬лога в; обучать составлению предложения по схеме и объ¬единению предложений в рассказ, составлению схемы предложения с... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в подготовительной коррекционной группе на тему: «Звук и буква Лл. » Подготовила и провела:учитель-логопед I квалификационной категории Ветчинина Екатерина Вячеславна р. п.... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: • Уточнять, закреплять произношение звука [й] изолированно, в слогах, словах, предложениях. • Развивать навыки звукового, звуко-буквенного, слогового анализа и синтеза. • Познакомить с буквой «Й ». • Уточнять,... |
|
Конспект непосредственной коррекционно-развивающей деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ТНР учителя-логопеда Кондаковой А. П. «Пропавшая буква Ч» Задачи: Коррекционно-развивающие: - уточнить и закрепить артикуляционно-акустическую... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий фольклорного осеннего утренника в подготовительной...
9 октября 2024 в 07:02
Консультация для родителей «Всё о детском питании»
9 октября 2024 в 06:56
Тематическое занятие для дошкольников «Неделя сказок»
9 октября 2024 в 06:42
Советы для родителей «Какую одежду лучше носить в детский...
9 октября 2024 в 06:37
Беседа «Животные жарких стран»
9 октября 2024 в 06:32
МААМ в соцсетях
  |
