 | Наташа Бакшеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весенние прогулки и наблюдения
|
Цель: расширение представлений детей об окружающем мире. Задачи: Образовательные: продолжать знакомство со свойствами снега ( холодный, белый, хрустящий, формировать представления детей о разнообразных состояниях воды. Развивающие: развивать логическое мышление,... |
|
Конспект прогулки Тема: «Пришла весна» Цель: формирование представлений детей о признаках весны, о весенних изменениях в природе. Задачи: Образовательные задачи: 1. Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе; 2. Способствовать формированию... |
|
В канаве с водою талой Плещется воробей. У темной ольхи я встала, Смотря из-за голых ветвей. Как беззаботный мальчишка, С головкой он хочет нырнуть. Задорный, лихой воробьишка — Боюсь я его спугнуть. Забыл он голод и стужу, Забыл, как поземка мела, Он рад... |
Весенние прогулки и наблюдения.
|
НАБЛЮДЕНИЯ ЗА НЕЖИВОЙ ПРИРОДОЙ Наблюдения за снегом Интересно наблюдать, как тает снег. Обратите внимание детей на то, что в разных местах снег тает по-разному. Где тает снег прежде всего? У стволов деревьев. Почему? Потому, что стволы деревьев темные.... |
|
Март Прогулка №1 01. 03 Наблюдение за сезонными изменения Задачи: формировать понятия о смене времен года; дать представление об особенностях каждого сезона. Ход наблюдения Улеглись в полях метели В белоснежные постели. Отдохнуть пришла пора! У крыльца звенят... |
 |
|
Весна в жизни лесных зверей. ’Цель: расширять представления о том, как в лесу оживает жизнь в весеннее время: просыпаются животные ( медведь, , насекомые, которые зимой спали; все устраивают свои гнезда, норы, выводят потомство. Ход наблюдения Воспитатель задает... |
|
Цель: Формирование бережного отношения к окружающей природе. Задачи: Расширять представления детей о сезонных изменениях в природе; познакомить с новыми объектами экологической тропы весной, с новым словом ( чечевички) ; дать элементарные представления о взаимосвязи... |
|
Март ( 1, 3 неделя. 1. Тема «Солнышко лучистое». 1. Наблюдение за природой и ее сезонными изменениями. 2. Дидактическая игра: «Какое время года? ». 3. Подвижная игра «Мой веселый, звонкий мяч…». 4. Индивидуальная работа. Упражнять в ходьбе парами. 5.... |
|
Конспект прогулки «Весна пришла! » Цели: -Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе -Воспитывать бережное отношение к природе Ход прогулки: Предварительное чтение в группе сказки «Как весна зиму победила» Начать прогулку со стихотворения Март В. Орлов... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий ко Дню пожилого человека «Музыкальная гостиная для...
17 сентября 2024 в 02:38
Семинар «Что скрывает игрушка»
17 сентября 2024 в 01:50
Памятка для родителей
17 сентября 2024 в 01:43
Профилактика оптической дисграфии у детей со зрительной...
17 сентября 2024 в 00:34
Фотоотчет «Осенние приключения Колобка»
17 сентября 2024 в 00:18
МААМ в соцсетях
  |
