 | Светлана Рассказова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Цель – закрепление знаний детей об овощах и фруктах Задачи: Коррекционно-образовательные: -формировать обобщающее понятие «Урожай»; -развивать умение отличать по внешнему виду и называть овощи и фрукты, место их выращивания ( огород/сад) ; -отработать знания... |
|
Конспект НОД по ФЭМП Методическая ситуация: подгруппа дошкольников, старшей группы, ЗПР Раздел: Количественные представления Тема: «Число и цифра 3». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое... |
|
Игры, направленные на сенсорное развитие Уровень развития мелкой моторики – это один из основных показателей готовности дошкольника к дальнейшему обучению в школе. Как правило, ребенок, у которого хорошо развита мелкая моторика, умеет логически рассуждать, свободно... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Задержка психического развития - что это такое? Задержка психического развития – это пограничная форма интеллектуальной недостаточности, личностная незрелость, негрубое нарушение познавательной сферы, синдром временного отставания психики в целом или отдельных её... |
|
Шафеева Альфия Аркадьевна Учитель- дефектолог высшей квалификационной категории МБОУ ППМС «ЦДиК» НМР РТ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений Контингент: Дети с ЗПР Возраст детей: 6 – 7 лет Тема занятия: Решение задач на... |
|
Целью проектной деятельности является выявление у обучающихся способности к оригинальному, нестандартному решению творческих задач; привлечение младших школьников с задержкой психического развития к исследовательской деятельности и развитие их творческих... |
|
Логопедическое занятие в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР по теме «Сад. Фрукты» Цель. Обобщить знания детей по лексической теме «Сад. Фрукты» Коррекционно-образовательные задачи. Уточнение и активизация словаря по теме.... |
|
Конспект НОД по ФЭМП «Играем и считаем» в подготовительной группе для детей с ЗПР Подготовила: учитель-дефектолог Кырунту С. И Цель: Обобщение и закрепление знаний детей по разделам программного материала: количество и счет, геометрические фигуры, пространственные... |
|
Цель: Дать детям представление о семье, учить называть ( указывать) всех членов семьи, развивать зрительное и слуховое внимание, память, моторику, воспитывать уважение к семье, доброжелательность в общении. Ход занятия: Дефектолог: «Здравствуйте! » Здравствуйте,... |
|
Актуальность изучения проблемы задержки психического развития ( ЗПР) обусловлена тем, что за последние годы стремительно растет количество детей с задержкой психического развития. К примеру, в массовой школе все чаще встречаются неуспевающие дети ( в основном в... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Агрессия у ребенка»
31 января 2025 в 06:53
«Путешествие в сказке «Колобок». Конспект занятия по ФЭМП в...
31 января 2025 в 06:39
«Моя семья». Занятие по развитию речи в средней группе
31 января 2025 в 06:27
«Блокада Ленинграда». Сценарий тематического спортивного...
31 января 2025 в 06:20
«Укрась свои игрушки». Декоративное рисование по мотивам...
31 января 2025 в 06:10
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
