МААМ-картинки

Бастракова Ольга. Блог

Автор блога: Бастракова Ольга
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Логопедические занятия

Конспект НОД по автоматизации и дифференциации звуков [С] — [Ш] с элементами логопедической ритмики и бионергопластики
Конспект фронтального занятия в старшей группе. Тема: «Дифференциация звуков [С] – [Ш]». Цели: Коррекционно-образовательная: • учить анализировать звуки [С] и [Ш] в...
Конспект логопедического занятия «Космос» в подготовительной группе для детей с ОНР
Ход занятия Организационный момент. Логопед ( Л) : Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте! – Ребята, какое у вас сегодня настроение? ( Д) : – Хорошее, радостное, веселое. – Ребята, какое время года наступило? ( Вывешивается картинка «Весна») ( Д) : –...
Конспект подгруппового логопедического занятия по дифференциации звуков [Ш — [Ж] для детей с ФФНР (подготовительная группа)
«ВОЛШЕБНАЯ СНЕЖИНКА» ЦЕЛЬ. Дифференциация звуков «Ш» - «Ж» на уровне слога, слова, предложения. ЗАДАЧИ. Коррекционно – образовательные. 1. Продолжать формировать представление о звуках речи: гласные, согласные звонкие и глухие. 2. Упражнять в звуковом анализе...

Логопедические занятия.

Индивидуальное логопедическое занятие «Автоматизация звука [Р] в слогах и словах»
План – конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука [Р] в слогах и словах» Составила: воспитатель 1 категории Тимофеева Анна Васильевна Якутск, 2020г. Ребенок: Решетникова Каролина Логопедическое...
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ч] в словах в рамках лексической темы «Почта»
Конспект индивидуального логопедического занятия по формированию звукопроизношения Тема: Автоматизация звука [Ч] в словах. Лексическая тема: Почта....
Конспект логопедического подгруппового занятия по дифференциации звуков [Ф], [Ф’] в 1 классе
Конспект логопедического подгруппового занятия по дифференциации звуков [Ф], [Фь]. ( 1 класс) Тема: Звуки [Ф], [Фь]. Буква Ф. Цель: дифференциация звуков [Ф], [Фь], обозначение их буквой Ф. Задачи: коррекционно-образовательные: -учить дифференцировать звуки [Ф] и...
Конспект логопедической НОД «Звук [Р]» в рамках лексической темы «Космос» в старшей коррекционной группе
Цель: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах. Задачи: Образовательные: • Уточнить правильную артикуляцию и произношение изолированного звука [Р]; •...
Конспект опытно-экспериментальной деятельности с применение STEM-образования в подготовительной логопедической группе
Тема. «Что растворяется в воде? » Форма работы: экспериментирование Цель: Формировать элементарные представления у детей старшего возраста о растворимости веществ ( сахарный песок, соль, речной песок, жидкое мыло, рис, опилки, гречка) посредством экспериментирования....
Конспект логопедического занятия «Зима. Зимние забавы» в старшей группе для детей с ОНР
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Зима. Зимние забавы». Цель Совершенствование лексико-грамматических категорий по теме Тип Лексико-грамматическое Вид Обобщение и систематизация знаний Задачи Образовательные • Активизировать и расширить словарь по...
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему «Дифференциация звуков [С] — [Ш] в предложениях»
Цель – дифференциация звуков [С] – [Ш] в предложениях. Задачи: Коррекционно-обучающие: -закреплять звуки [С], [Ш] в словах и предложениях; -дифференциация предлогов «в» и «на»; -закреплять умение различать звуки на слух, правильно произносить в предложениях....
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД