МААМ-картинки

Татьяна Палюрова. Блог

Автор блога: Татьяна Палюрова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Сторителлинг. Образовательная технология

Сторителлинг как интерактивный метод, способ развития речи детей дошкольного возраста
( слайд№1) Сторителлинг – как интерактивный метод, способ развития речи детей дошкольного возраста. Проблема развития речи – является одной из самых острых в современном образовании. В настоящее время в образовательной практике накоплено достаточное количество...
Использование метода сторителлинга в развитии речи и воображения дошкольников
Использование метода сторителлинга в развитии речи и воображения дошкольников. Выступление на мастер - классе. 1слайд. Уже 4 года основным направлением темы моего самообразования является развитие речи и обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста....
Сторителлинг в ДОУ
Сторителлинг– это педагогическая техника, выстроенная в применении историй с конкретной структурой и интересным героем, которая направлена на разрешение педагогических вопросов воспитания, развития и обучения в ДОО. Предлагаю вашему вниманию историю, которую я...

Сторителлинг. Образовательная технология

Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Какого цвета море?» с использованием пластилинографии и сторителлинга
Образовательная деятельность в детском саду ( конспект занятия) Тема: «Какого цвета море? » с использованием нетрадиционной техники рисования - пластилинографии , метода сторителлинга и конверт-доски» I. Организационная информация Примечание ( дополнительная...
Сторителлинг как эффективная техника развития речи детей дошкольного возраста. Прием «Кубики историй»
Цель :повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ по развитию речи у детей дошкольного возраста, посредством использования техники «сторителлинг» ( прием «Кубики историй». Задачи: • Познакомить педагогов с техникой «сторителлинг», приемом «кубики...
Сторителлинг как способ развития креативного мышления у дошкольников
Сторителлинг, как способ креативного мышления у дошкольников ( слайд 1. Сторителлинг – это искусство увлекательного рассказа. Формирование психологических взаимосвязей, целью которых выступает управление вниманием и чувствами слушателя, расстановка правильных и...
Сторителлинг как средство развития речи и воображения дошкольников
Рецензия на конкурсную работу «Сторителлинг, как средство развития речи и воображения дошкольников», номинация: «Лучшая методическая разработка», Кичигиной Елены Юрьевны, воспитателя МОУ «Центр образования»», пгт. Пангоды. Для рецензирования представлена...
Метод «сторителлинг» в работе учителя-логопеда
Технология «Сторителлинг» в работе логопеда с детьми с ОВЗ. Проблема развития речи у детей дошкольного возраста, а особенно детей с ОВЗ остается острой по сей день. Работая с детьми с ОВЗ, снеобходимо находить новые интересные методы, приемы для развития: • связной...
Проект на развитие связной речи детей дошкольного возраста на основе использования интерактивного метода «Сторителлинг»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад№8 «Дюймовочка» комбинированного вида Проект на развитие связной монологической речи детей дошкольного возраста на основе использования интерактивного метода «Сторителлинг» «Удивительные истории»...
Актуальный педагогический опыт «Развитие речи у старших дошкольников посредством применения технологии «Сторителлинг»
Раздел I Актуальность опыта Развитие речи становится всё более актуальной проблемой в нашем обществе. Современное общество предъявляет высокие требования к коммуникативной деятельности личности. Меняются способы, средства и даже некоторые формулы этикета общения....
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД