Приложение МААМ

Моисеева Валентина. Блог

Автор блога: Моисеева Валентина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий

Конспект логопедического занятия «Звуки [Б], [Б’]. Буква Б»
Тема. Звуки Б, Бь. Буква Б. Цель. Познакомить со звуками Б, Бь, буквой Б. Ход занятия 1. Организационный момент Сядет тот, кто вспомнит и назовет слова со звуками З-ЗЬ 2. Артикуляционная гимнастика 3. Сообщение темы. Отгадывание загадок Кто по ёлкам ловко скачет...
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звук [б]» по лексической теме «Дикие животные наших лесов»
Ход занятия 1. Оргмомент Психогимнастика Мы — охотники. У нас в руках фоторужье. Выслеживаем барса, фотографируем верблюда. Испугались зубра. Удивились, увидев павлина. 2. Объявленине цели занятия: Ребята я предлагаю вам организовать зоопарк, но не простой, а чтобы...
Конспект логопедического занятия по теме «Звуки [П], [Т], [К]»
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР по теме: «Звуки П-Т-К». Цель: формирование у детей правильного звукопроизношения. Задачи: коррекционно-образовательные: — учить детей сравнивать звуки П - Т - К...

Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий

Фронтальное логопедическое занятие по обучению грамоте в старшей группе «Знакомство с согласными звуками. Звук [П]»
Фронтальное логопедическое занятие по обучению грамоте в старшей гру ппе Тема: «Знакомство с согласными звуками. Звук [П]» Цели: Коррекционно – образовательные: - Закреплять знания о гласных звуках: А, У, И; - Учить давать акустико-артикуляционную...
Конспект НОД по грамоте в старшей группе «Звук [П]»
Конспект НОД по грамоте в старшей группе «Звук П». Цель: Закрепить навык четкого произношения звука П. Уточнение артикуляции речевого выдоха, сравнение с артикуляцией гласных звуков. Научить выделять звук П в речи, определять позицию звука П в словах ( начало,...
Конспект занятия «Буква и звуки» [П], [П’] «П»
Цель: познакомить детей со звуками [п], [п’] и буквой П. образовательные задачи: • закрепить навыки различения и чёткого произношения звуков [п], [п’]. • упражнять детей в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами; • закрепить в речи...
НОД «Знакомство со звуками [П] и [П’]»
Тема занятия: « Знакомство с звуками П и Пь» Образовательная область «Речевое развитие» ( подготовка к обучению грамоте) Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное». Образовательные области...
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «В гостях у мудрой совы. Звуки [п] — [п’]»
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей групп «В гостях у Мудрой совы» Оборудование: магнитофон, игрушка сова со шляпой, петушок, паровозик, петрушка, перышки. Музыкальное оформление: запись со стуком колес паровоза. Подготовительный этап с детьми:...
Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [П] и буква П»
Ход занятия: 1. Организационный момент. Дети делятся на две команды. Соревнование: первая команда называет слова со звуком У в начале слова, а вторая — со звуком А. Соревнование длится до тех пор, пока у одной из команд не закончатся слова. 2. Развитие...
Конспект открытого занятия в старшей логопедической группе «Знакомство со звуком [Б]»
Совместная образовательная деятельность учителя-логопеда с детьми по развитию фонетико-фонематической системы родного языка Тема: «Знакомство со звуком [Б]». Цель: формирование фонетико-фонематической системы родного языка. Коррекционно-образовательные задачи: 1)...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД