![]() | Камилла Джубангалиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
Задачи: Воспитательная: воспитывать самостоятельность, инициативность, ответственность Развивающие: • вырабатывать навык четкого произношения звуков «[З]; • формировать умения детей различать звуки по твердости и мягкости; • развивать фонематический слух; •... |
Цель: закрепление правильного произношения звука [з] в словах. Задачи: 1. Коррекционно-образовательная: автоматизировать звук [з] в словах. 2. Коррекционно-развивающие: -развивать фонематический слух, слоговой анализ, артикуляционную, мелкую и общую моторику,... |
НОД по ЗКР на звук «З – Зь» с детьми 2 младшей группы Составил: Воспитатель высшей квалификационной категории Ибрагимова Д. А. МБДОУ ЦРР ДС №58 г. Озерск, 2021г. 1. Программное содержание: 2. Упражнять детей в правильном произношении свистящего звука «З - Зь» в... |
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
«Звуковая культура речи: звуки «З» и «Зь» Задачи: Образовательные: Упражнять детей в произношении звука З-зь, в слогах и словах; Учить произносить звук З твердо и мягко. Различать слова с этим звуком. Развивающие: Развивать фонематический слух. Учить различать... |
ша-аш са-ас жа-аж за-аз шо-ош со-ос жо-ож зо-оз шу-уш су-ус жу-уж зу-уз ши-иш сы-ыс жи-иж зы-ыз жаш-жош-жуш зос-зас-зэс жаша-жошо-жушу заса-зосо-зусу Шоссе, сушка, суша, стужа, жестяной, сушилка, жасмин, Жозефина, заждался, зашивать, заживает, зажевать, сужение,... |
Тема: Звуки [З], [З’], обозначаемые буквой З Программное содержание: 1. Формировать правильный артикуляционный уклад произношения звуков З и З’ 2. Формировать понятие «согласный звук», умение выделять изучаемый звук из начала слова. 3. Уточнить артикуляцию... |
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ЗВУКИ [С]; [З] Цели: Закрепить навыки четкого произношения звуков [С]-[З]; дифференциация этих звуков по артикуляции и участия голоса; закрепить графическое написание букв С и З. Коррекционно-воспитательные задачи: развитие фонематического... |
Дифференциация звуков [З] - [Ж]. Картотека заданий Дифференциация звуков [з - ж] в изолированном звучании «Комар – жук». Произносить звуки: "З З З – Ж Ж Ж" Дифференциация звуков [з - ж] в прямых слогах ЗА – ЖА ЖА – ЗА ЗУ – ЖУ ЖУ – ЗУ ЗЫ – ЖИ ЖИ – ЗЫ ЗО – ЖО... |
Организационный момент Логопед: - Здравствуйте, дети. Дети: - Здравствуйте! Логопед: - Посмотрите, у нас сегодня на занятии гость Зайка. Здравствуй Зайка! Дети поздороваемся с Зайкой! Дети: Здравствуй Зайка Логопед: - Как тебя зовут? Зайка молчит, давайте... |
Виктория Петровна Городянкина «Дифференциация звуков З-Зь». Логопедическое занятие в старшей группе детского сада. В настоящем материале представлена оригинальная презентация логопедического занятия с детьми старшей логопедической группы с общим недоразвитием речи.... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий утренника к 8 Марта «Весеннее Солнышко и Лиса» в...
3 сентября 2024 в 14:02
Консультация для родителей «Как провести время с ребёнком в...
3 сентября 2024 в 14:01
Фотоотчет «День солидарности в борьбе с терроризмом в...
3 сентября 2024 в 13:58
Конспект занятия с включением ЭОР для детей дошкольного...
3 сентября 2024 в 13:55
Сценарий досуга учителя-логопеда и воспитателя «Дары Осени»
3 сентября 2024 в 13:53