 | Ирина Пономарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературная деятельность
|
Отчет по самообразованию «Развитие речи на основе ознакомления с произведениями изобразительного искусства Подготовительная группа Яркие зрительные образы картин эмоционально воспринимаются детьми и дают содержание их речи. Дети учатся видеть в картине главное,... |
|
Цель: Закрепить знания детей о произведениях А. Барто. Развивать выразительность речи детей, память, двигательную активность. Воспитывать любовь к поэзии. Создать радостную, веселую атмосферу, доставить детям удовольствие. Ведущая- Ребята, сегодня день рождения... |
|
Цель: ознакомление детей старшей и подготовительной группы с творчеством С. Я. Маршака. Задачи: 1. Формировать культуру диалогической речи: умение говорить чётко и выразительно, слушать собеседника. 2. Формировать эстетическое отношение к произведениям С. Я.... |
Литературная деятельность.
|
Скоро в нашей стране будет проходить ежегодная "Неделя театра". А это значит, что нам с вами, уважаемые коллеги, необходимо запланировать свою работу так, чтобы расширить и закрепить представления детей разного возраста о театре, театральных постановках и, конечно,... |
|
Хадарова Ирина Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 114», г. Чебоксары ЗНАЧЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В РАЗВИТИИ На современном этапе развития общества особое значение приобретают вопросы совершенствования речевой культуры. Культура речи является частью... |
|
«Литературно – музыкальная композиция «Пусть душа останется чиста», посвященная 85-летию со дня рождения поэта Николая Рубцова» Звучит композиция «Журавли», на экране 1слайд на котором портрет Рубцова и информация о песне: автор слов, музыки, название, год... |
|
Деловая игра для воспитателей: «Знатоки детской художественной литературы». Цель: Повысить профессиональный уровень педагогов, активизировать применение устного народного творчества в работе с детьми; Развивать коммуникативные качества педагогов, умение работать... |
|
1. Информационный блок 1. 1. Актуальность опыта 1. 2. Ведущая идея опыта 1. 3. Условия формирования опыта 1. 4. Новизна опыта 1. 5. Адресность опыта 1. 6. Длительность работы над опытом 2. Технология опыта 2. 1. Теоретическая база опыта 2. 2. Суть опыта работы 2. 3.... |
|
Детская литература, как лакмусовая бумажка, реагирует на изменение социальной среды одной из первых. И это не удивительно, ведь детские авторы, общаясь напрямую с представителями новых поколений, берут на себя очень большую ответственность. Их основная задача не... |
|
Литературно-музыкальная композиция "В тылу, как на фронте" Автор публикации: Ильина Людмила Григорьевна Город ( населенный пункт) : с. Янтиково, Янтиковский район, ЧР • Литературно-музыкальная композиция «В тылу, как на фронте». Цели мероприятия: формировать чувство... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Широкая масленица»
26 ноября 2024 в 10:22
Речевое развитие детей через театрализованные игры
26 ноября 2024 в 10:19
Творческая работа «Рисую вместе с мамой!»
26 ноября 2024 в 10:18
Сценарий осеннего утренника для средней группы «Пугало в...
26 ноября 2024 в 10:17
Мы читаем А. С. Пушкина
26 ноября 2024 в 10:16
МААМ в соцсетях
   |
