 | Лариса Минакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
Тема: дифференциация звуков [Ф] и [Ф’]. Знакомство с буквой Ф. Задачи занятия: 1. уточнить правильную артикуляцию звуков [Ф] и [Ф’]; 2. развивать умение различать звуки [Ф] и [Ф’] в произношении; 3. развивать фонематический анализ; 4. развивать фонематический... |
|
Тема: «Весна» Знакомство с буквами и звуками В. ВЬ. Цель: Познакомить детей с буквой и звуком В. ВЬ, закрепить умения читать слоги, слова, составлять предложения по картинкам, развивать интерес к чтению, умению работать в тетради в клетку, ь способность внимательно... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 58 «БЕЛОЧКА» Развитие речи в детском саду во второй младшей группе №11 «Белочка» Тема: Звуковая культура речи. Звук «ф». Воспитатель... |
Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
Конспект ОД по звуковой культуре речи во второй младшей группе на тему «Звук [В]». Михеева Татьяна Дмитриевна Программные задачи: 1. Образовательные: -закрепить знания детей о речевых звуках: гласных [А, У, И, О], звука[ В] и их символах; -продолжать развивать... |
|
Тема «Звук А» Коррекционно-образовательные цели. Познакомить детей со звуком [А], научить четко произносить звук [А], запомнить его артикуляцию, учить слышать его и выделять из ряда других звуков, учить определять направление звука в пространстве, учить выделять звук... |
|
Тема: «Звук «Ф» и буква «Ф». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука Ф. Учить детей определять наличие или отсутствие звука в словах: выделять звук в начале, в середине или в конце слова. Активизировать обратный слог. Учить... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте детей подготовительной к школе группы на тему: «Звуки В – Вь. Буква В» Задачи. Закреплять звуки В – Вь как согласные и их условные обозначения – синий и зеленый квадраты, развивать умение дифференцировать согласные звуки по... |
|
Цель: научить воспитанников различать в речи звуки В и Вь. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Закрепить знания детей о характеристике звуков В - Вь по признаку твердости – мягкости; - Упражнять в определении места звука в слове; - Продолжать учить делить... |
|
Организованная образовательная деятельность по речевому развитию во 2 младшей группе Тема: Звуковая культура речи. «Звук [Ф]» воспитатель: Мурзаева Наталья Александровна Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие: Развивать умение различать диких... |
|
«Дидактическое упражнение на произношение звука [ф]. Дидактическая игра «Далеко – близко» Цель:укрепить артикуляционный и голосовой аппарат детей Задачи: Образовательная: учить произносить звукосочетания с различной громкостью, учиться определять расстояние... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытка в технике аппликация «1 сентября-День Знаний» в...
2 сентября 2024 в 21:01
Презентация «Опыт работы по патриотическому воспитанию...
2 сентября 2024 в 21:00
Прибаутки для распевки
2 сентября 2024 в 21:00
Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш]...
2 сентября 2024 в 20:53
Прибаутки для распевки
2 сентября 2024 в 20:53
МААМ в соцсетях
  |
