 | Асиет Заремук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
 |
 |
|
Орг. момент Воспитатель. Ребята, к нам в гости пришла кукла Маруся. Мы с ней сейчас поздороваемся. Теппрь подходим к оаошку и посмотрим, какая же погода там. ( Подходят к окну вместе с воспитателем) Увидели листочки? Дети: Да. В. А видно, как дует ветерок?... |
Младшая группа.
|
Возрастные особенности детей раннего возраста ( третий год жизни) В раннем возрасте движения у детей несовершенные, неточные. Маловыраженные изгибы позвоночника, своды стопы, недостаточное развитие вестибулярного аппарата, высоко расположенный центр тяжести,... |
|
Конспект занятия на тему «Зимние забавы» для детей 3–4 лет Цель: 1. Учить детей слушать художественное слово, разгадывать загадки, отвечать на вопросы. 2. расширять у детей знания о зимних видах спорта и о зимних забавах. 3. Закреплять у детей знания о свойствах... |
|
Конспект игрового занятия в группе раннего возраста. Тема: «В гостях у сказки «Колобок». Цель: создание условий для вовлечения детей в мир сказки “Колобок». Задачи: Обучающие. • Закрепить знания детей о диких и домашних животных, умение узнавать и называть... |
|
Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5 – 7 мм, надавливать указательным пальцем на шарик, прикрепляя его к основе, размазывать пластилин на картоне надавливающим движением указательного... |
|
Физкультурное развлечение для детей 2-4 лет «Зайка потерялся» Цель: формировать у детей положительный эмоциональный настрой от занятия физической культурой; создать доброе, радостное настроение; обеспечить достаточный уровень двигательной активности. Оборудование:... |
|
Цель: способствовать формированию у детей сенсорных эталонов ( цвета, формы, величины. Задачи: Развивающие: Развивать у детей умение ориентироваться в заданном пространстве. Умение находить предметы по заданным свойствам. Развивать мелкую моторику рук,... |
|
Выступление на семинаре для воспитателей Тема: Особенности работы по развитию связной речи у детей второй группы раннего возраста Введение Речь – это основа человеческого разума, с самого раннего детства жизнь человека связана с языком. Ребенку еще нет года, а он... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Волшебный салют»
28 ноября 2024 в 13:53
Семинар-практикум на тему: «Формирование основ безопасности...
28 ноября 2024 в 13:52
«Цветочная открытка» Мастер-класс по изготовлению открытки...
28 ноября 2024 в 13:50
Семейные проекты в амплификации познавательного развития...
28 ноября 2024 в 13:49
Дидактическое пособие для детей 5–7 лет «Весёлый оркестр»
28 ноября 2024 в 13:49
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
