 | Татьяна Николаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Тема: «Звуки Д, Дь. Буква Д». Цель: дифференциация звуков [д] и [д’]. Запоминание графического изображения буквы Д. Задачи: Коррекционно-образовательные 1. Формировать правильный артикуляционный уклад произношения звуков Д и Дь. 2. Формировать понятие «согласный... |
|
Тема: Звуки Т – ТЬ, буква Т. Цели: Коррекционно-образовательная: 1. Научить детей правильно произносить звуки Т – ТЬ, дифференцировать их на слух и в произношении, познакомить детей с глухими согласными звуками. Коррекционно-развивающие: 2. Учить анализировать... |
|
Тема: «Звук «Ю» и буква «Ю». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука «Ю». Учить детей определять наличие или отсутствие звука в словах. Выделять звук в начале, в середине или в конце слова. Активизировать обратный слог. Развивать... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе. « Игры Деда Буквоеда» Образовательные: Создать условия для звукового анализа слов, дифференцируя звуки ( согласные и гласные) Формировать умение делить слова на... |
|
Конспект урока по русскому языку в 1 классе Тема: Письмо слов и предложений с изученными буквами. Цель : Создать условия для закрепления умения писать изученные буквы, слова и предложения с ними под диктовку. Задачи: Образовательные: -формировать умение писать... |
|
Виды деятельности: коммуникация, познание, социализация, безопасность. Задачи: воспитание звуковой культуры, формирование понятия гласного звука, ознакомление детей со звуками «А», «У», закрепление графических образов букв, умение четко артикулировать гласные... |
|
Конспект организационной образовательной деятельности развитию речи в старшей группе. Воспитатель: Калашникова К. С. Тема: «Звук и буква «М». Чтение слогов, слов. Ударение» Цель: Способствовать развитию звуко-буквенного анализа и формировать звуковую... |
|
Программные задачи: Расширять и активизировать словарь по теме "Зимующие птицы", учить овладению существительными с уменьшительными, числительными, совершенствовать умение употреблять имена существительные в единственном и множественном числе, закреплять звук... |
|
Конспект логопедического занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей логопедической группе. ЗАНЯТИЕ СОСТАВИЛА: учитель-логопед первой категории Макшаева Д. И. Тема: « Звуки ( З, ( ЗЬ) и буква Зз. Цель: Познакомить детей со звуками «з, зь» и буквой «З».... |
|
Задачи: Образовательные задачи. Ознакомление со звуком [ы] и буквой Ы. Совершенствование навыков звукового и слогового анализа и синтеза. Совершенствование навыков чтения и печатания слогов, слов, предложений с новой буквой ы. Развивающие задачи. Развитие... |
Календарь
|
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! 06 февраля 2025 четверг
Поздравляем солдат с Днем Защитника Отечества!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект с использованием здоровьесберегающих технологий по...
4 февраля 2025 в 20:25
Развитие речевой активности младших дошкольников в процессе...
4 февраля 2025 в 20:21
Фото отчет «День Освобождения блокадного Ленинграда»
4 февраля 2025 в 20:19
Открытое занятие по развитию речи в подготовительной группе...
4 февраля 2025 в 20:17
Конспект занятия по выполнению аппликации из бумаги в...
4 февраля 2025 в 20:17
МААМ в соцсетях
   |
