 | Анжелика Несяева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
|
Когда малыш вырастает, остро встает вопрос о подготовке ребенка к школе. Одним из основных направлений подготовки к школе, для детей с речевыми нарушениями, является формирование звукобуквенного анализа и синтеза слов. Почему это так важно? Все очень просто,... |
|
Логопедический проект «Гномики-звуковички» по развитию фонематических процессов В подготовительной к школе группе 2020 -2021 учебный год Составила учитель-логопед Деревягина Полина Сергеевна. Ессентуки, 2020 Тип проекта:... |
 |
Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
|
Цель: Продолжать обучению звукового анализа слов; учить различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки. Образовательные задачи: 1. Развивать фонематическое восприятие, слуховой контроль над речью. 2. Учить проведению звукового анализа слова. Знакомство со... |
|
Цель: 1. Повысить педагогическую грамотность родителей ( законных представителей) в методике проведения звукового анализа слов при обучении детей дошкольного возраста первоначальным навыкам чтения. 2. Заинтересовать родителей ( законных представителей) актуальностью... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 Составитель: учитель-логопед Гришаева Н. И. г. Михайловск 2020г. Слоговый анализ – важный этап ознакомления ребенка со звуковой стороной слова. Слог выступает в качестве единицы чтения... |
 |
|
Це ль: Повышать педагогическую компетентность воспитателей через знакомство с системой работы по формированию слогового анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста. Зада чи: Уточнить и закрепить знания методики формирования слогового анализа и... |
|
ЗАКРЕПЛЯЕМ ПРОИЗНОШЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА [Г], УЧИМ ЗВУКОВОМУ АНАЛИЗУ Произнесите несколько раз слоги со звуком [г]. ГА – ГО – ГУ – ГЫ ГЭ – ГЫ – ГА – ГУ ГУ – ГО – ГА – ГЭ ГО – ГЭ – ГУ – ГА Произнесите столько раз слог -га-, сколько услышишь хлопков. Произнесите... |
|
Цель: Знакомство со звуком [Ы] и буквой Ы. Задачи: - продолжить работу по формированию представлений у детей о гласных звуках, их дифференцирующих признаках; - уточнить артикуляционные признаки звука [Ы] и на этой основе учить детей различать звук в потоке звуков,... |
Календарь
|
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! 06 февраля 2025 четверг
Поздравляем солдат с Днем Защитника Отечества!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в младшей группе «Профессии наших...
4 февраля 2025 в 16:52
Конспект занятия по изобразительной деятельности в...
4 февраля 2025 в 16:50
Спортивный праздник, посвященный 23 февраля «Вместе с папой...
4 февраля 2025 в 16:46
Конспект занятия в средней группе по рисованию на тему:...
4 февраля 2025 в 16:46
Конспект интегрированного занятия с младшими дошкольниками...
4 февраля 2025 в 16:43
МААМ в соцсетях
   |
