![]() | Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Круговорот воды в природе. Путешествие капельки
Тема: Зимние приключения Капельки в стране Математики. Цель: Формирование начальных математических знаний, интереса к природе. Задачи: Образовательные: Продолжать: - создавать необходимые условия для обучения и формирования навыков ориентировки на листе бумаги.... |
Цели: Закреплять знания детей о воде, ее свойствах. Задачи: -Уточнить представление о круговороте воды в природе. -Развивать поэтический слух( стихи, загадки о воде. -Подводить детей к осознанию и пониманию образных выражений. -Учить детей точно, выразительно и... |
«Путешествие капельки» Цели: 1. Познакомить детей с некоторыми свойствами воды. 2. Закрепить знания детей об агрегатном состоянии воды, развить у детей умение анализировать. 3. Развивать любознательность, познавательный интересс ребенка в процессе... |
Круговорот воды в природе. Путешествие капельки
Ведущий: Случилось это весной. День выдался жарким. Солнышко согревало землю. Выходят мальчики на песню Песня сугробов «Таял снег» 1 ребенок: Серебристый ручеек, Не широк и не глубок. В даль торопится звеня И зовет с собой меня. 2 ребенок: Там, где был недавно... |
Цель: формировать у детей представлений о значении воды в жизни всего живого на Земле: вода — источник жизни; осознанное, отношение к воде как к важному природному ресурсу. Задачи: Обучающие: уточнять представления о свойствах воды ( прозрачная, без запаха, без... |
Цель: Расширить представление детей о свойствах воды, закрепить знания детей о том, что вода очень важна для всех живых существ, без нее не могут жить растения, животные, человек. Предварительная работа: беседы о воде, рассматривание иллюстраций о состоянии воды;... |
Цель: Расширять представления детей о воде и её значимости в жизни человека и в природе. Задачи: 1) Уточнить знания детей о свойствах воды ( прозрачная, бесцветная, безвкусная, без запаха. 2) Развивать способность устанавливать причинно-следственные связи на основе... |
Цель: ознакомление детей с круговоротом воды в природе. Задачи: • Образовательные: • закрепить знания детей o круговороте воды в природе, o ее значении. • Развивающие: • развивать у детей познавательное отношение к природе, развивать речь, мышление,... |
Образовательные области: социально – познание, коммуникация, здоровье, безопасность. Интеграция видов деятельности: «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательно – исследовательская». Виды занятия:... |
Группа: Старшая Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально коммуникативное, художественное эстетическое. Цель :Развитие познавательных способностей детей Задачи: Познакомить с круговоротом воды в природе;... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация «Можно ли добиться послушания детей»
19 августа 2024 в 23:06
Фотоотчёт занятия по окружающему миру «Яблоки и груши» во...
19 августа 2024 в 23:00
Консультация для родителей «Детское непослушание»
19 августа 2024 в 22:53
План — конспект логопедического занятия «Звуки и буквы...
19 августа 2024 в 22:49
Коллективная аппликация с элементами лепки «Яблонька...
19 августа 2024 в 22:46