Папки-передвижки

Марина Матренинских. Блог

Автор блога: Марина Матренинских
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Конспект занятия по звуковой культуре речи в средней группе «Загадочный подарок. Звуки [з] и [с]»
Тема: «Загадочный подарок » Цель занятия: Познакомить с произношением звука [з] и [с]. Задачи: 1. Обучающие.  Учить правильному произношению звука [з] и [с] в слогах.  Научить голосом выделять звук [з] и [с] в словах. 2. Развивающие....
Конспект занятия «Звуковая культура речи. Звуки [З]и [З’]» в средней группе
Конспект занятия в средней группе по теме «Звуковая культура речи. Звуки [З]и [З’]» Цель: Упражнять детей в произношении изолированного звука з ( в слогах, словах) ; учить произносить звук з твёрдо и мягко; различать слова со звуками з, зь. Ход занятия. - Ребята...
Конспект НОД для старшей группы «Звуки [с]-[з]». Буквы С-З. Дифференциация»
Тема :«Звуки [С]- [З]. Буквы С - З». Коррекционно - образовательные: - повторение понятий «звук, гласный звук, согласный звук звуки [С]- [З], слог, слово, предложение»; - звуковой анализ слов; - деление слов на слоги, составление слоговой схе¬мы односложных и...

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Конспект КРО «Дифференциация звуков [З]-[Ж]» для детей подготовительной логопедической группы
Конспект открытого занятия КРО учителя-логопеда Секач Л. А. Конспект КРО учителя-логопеда для детей подготовительной группы в соответствии с ФГОС ДО. Тема: Дифференциация согласных [Ж] – [З]. Цель: формирование фонематического слуха, закрепление навыков чёткого...
Конспект подгруппового занятия «Звук [З]»
Тема:Звук З. Цель: формирование фонетико- фонематического восприятия звука З. Ход занятия: 1. Организационный момент. Сядет тот, кто назовет любой слог. 2. Введение в тему. - Ребята, сейчас я загадаю вам загадку. «Не лает, не кусает, а в дом не пускает»....
Конспект организованной образовательной деятельности «Дифференциация звуков [С] — [З]»
Цель: Цель: закрепление навыка четкого произношения и различения на слух звуков «С» и «З» в речи. Задачи: • образовательные:  закреплять правильное произношение звуков «З» — «С» изолированно, в слогах, словах, предложениях; ...
Конспект занятия по обучению грамоте «Звуки [З]-[З’], [З’]-[С], [З’]-[С’], буквы З, С, В»
Конспект занятия по обучению грамоте ( письмо) по теме: «Звуки [з]-[з'], [з']-[с], [з']-[с'], буквы З, С, В». ( УМК "Детский сад 2100". Цели: Обучающиеся научатся: писать печатную букву З, з; устанавливать различия между буквами З, С, В. Обучающиеся получат...
Конспект занятия «Дифференциация звуков [З]-[С]»
Тема: Дифференциация звуков З – С Цель: коррекционно-образовательные: • Учить дифференцировать звуки З-С в разных речевых категориях. • Закрепить умение образовывать родственные слова. • Закрепить умение образовывать притяжательные прилагательные. • Закрепить...
Артикуляционная гимнастика для свистящих звуков [С], [С’], [З], [З’], [Ц]
1. «Улыбка – Трубочка» ( развитие подвижности губ, формирование уклада губ, необходимого для многих звуков русской речи. Описание: Поставить верхние зубы на нижние, растянуть губы в улыбке, показав все зубы, удерживать улыбку 3 – 5 секунд, вытянуть губы вперед...
Артикуляционная гимнастика. Комплекс для свистящих звуков [с], [з], [ц]
Многих родителей волнует проблема правильного произношения звуков речи ребенка. Для того, чтобы детская речь была внятной, четкой и понятной другим людям, необходимо работать над развитием мышц артикуляционного аппарата. Существуют специальные упражнения для развития...
Популярное из нового
3 декабря. Международный день инвалидов
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД