 | Оксана Бяширова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
|
Логопедическое занятие в подготовительной группе «Дикие животные». Цель: Закрепление и расширение знаний детей о повадках и особенностях внешнего вида диких животных. Сравнительное описание белки и лисы, лисы и зайца. Обучение диалогу. Работа над интонационной... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Р "В гостях у лесных зверей" Цель: автоматизация звука «р» в изолированном виде, словах и предложениях; Задачи: - закрепление навыка правильного произношения звука «р» в изолированном виде,... |
|
Конспект открытого итогового занятия по математике в средней группе «Домики для лесных зверей». Тема: Домики для лесных зверей. Цель: определить уровень знаний и умений детей. Программное содержание: -Упражнять в счете предметов в пределах 5; - Упражнять детей в... |
Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «В гости к лесным зверятам» Задачи: Формировать умение у детей называть формы реальных предметов, выстраивать ряд из 4-х предметов в убывающем порядке. Формировать представление о количественных отношениях между двумя... |
|
Цель: Расширять и закреплять представления об особенностях внешнего вида диких животных. Задачи: Закреплять представления о лесе, как месте обитания диких животных. Закрепить понятие «дикие животные», уметь различать их жилища. Развивать наблюдательность,... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности по экологическому воспитанию Тема: «Дикие животные леса» старшая группа Воспитатель: Кашуба Т. А. 2019 г. Конспект непрерывной образовательной деятельности. Основная образовательная программа МБДОУ... |
|
Конспект занятия в логопедической группе по теме «Дикие животные» Коррекционно-образовательные цели. Закрепление представле¬ний о диких животных, их внешнем виде, образе жизни в зимний период, повадках. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Дикие... |
|
Цель: формировать умение скатывать кусочки пластилина ладошками на дощечке. Продолжать воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие. Воспитывать умение откликаться на игровую ситуацию. Интеграция образовательных областей:... |
|
Вводная часть Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в сказку. Вместе со сказочными героями мы будем отгадывать загадки, считать и играть. Основная часть Воспитатель: ребята, вы любите сказки? А какие сказки вы можете назвать? Дети:... |
 |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Из опыта работы. Набор «Звенья фигурные»
23 июля 2024 в 23:13
Конспект НОД в старшей логопедической группе по обучению...
23 июля 2024 в 23:04
Конспект занятия по ФЭМП для среднего дошкольного возраста...
23 июля 2024 в 22:57
Развлечение в честь Дня народного единства для детей
23 июля 2024 в 22:49
Консультация для родителей «Как отучить ребёнка от памперса»
23 июля 2024 в 22:38
МААМ в соцсетях
  |
