Приложение МААМ

Ершова Алла. Блог

Автор блога: Ершова Алла
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

НОД «Знакомство со звуком [В] и буквой В» (старшая группа)
Тема: «Звук и буква «В». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука «В». Учить детей определять наличие и отсутствие звука в словах: выделять звук в начале, середине или в конце слова, активизировать обратный слог. Развивать фонематический...
Конспект занятия «Звук [Н], буква «Н»
Цели: закрепить навык произношения звука ( н) ; Научить определять позицию звука ( н) в словах; Познакомить с буквой ( н) ; Научить употреблять глаголы в единственном и множественном числе. 1. Организационный момент. Игра с мячом «О чем я говорю? » Дети должны...
Конспект занятия «Звук [Н], [Н’], буква Н». Часть 2
Цели: научить различать звуки ( н, ( н*) ; Провести звукослоговой анализ слова кони; Закрепить навык печатания слов и предложений с буквой ( н) ; Научить подбирать глаголы, относящиеся к теме «Приготовление продуктов». 1. Организационный момент. Игра с мячом...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспект занятия по развитию речи «Знакомство с буквой О» в подготовительной группе
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе. «Знакомство с буквой О» Программное содержание: Образовательная задача: » учить детей выделять звук О на слух; давать характеристику звука О; закрепить умение преобразовывать мн. ч. имен существительных в...
Конспект фронтального занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе «Буква «мягкий знак»
Конспект фронтального занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе. Тема: Буква мягкий знак Цель: Познакомить с буквой «Ь». Раскрыть значение мягкого знака для обозначения мягкости согласных на письме. Научиться обозначать мягкость согласных...
Конспект ОД по обучению детей элементам грамоты в средней группе комбинированной направленности на тему «Звук [У], буква У»
Цель: учить детей чётко произносить звук [у] и выделять первый звук [у] в словах. Задачи: 1. Учить детей выделять слова со звуком [у] в стихах . 2. Развивать фонематический слух, память, мелкую моторику. 3. Воспитывать любознательность. Оборудование: картинки:...
Конспект НОД с детьми с ЗПР старшего возраста по первоначальному обучению грамоте «Знакомство с буквой в и звуком [В]»
Цель занятия: познакомить детей со звуками В и Вь , буквой В Задачи: учить давать характеристику звуку, развивать фонематический слух, учить выделять заданный звук из ряда звуков, слогов, слов. Закреплять умение делить слова на слоги и самостоятельно придумывать...
Конспект занятия по грамоте «Звук [Ж], буква «Ж» в подготовительной группе
Цель: познакомить со звуком [Ж ] и буквой «Ж», научить детей правильно произносить звук [Ж ] в различных формах речевой деятельности. Образовательные задачи: познакомить с буквой Ж и со звуком [Ж], узнавать и прописывать букву Ж; автоматизировать правильное...
Конспект НОД по обучению грамоте «Звук [Ж] и буква Ж» в подготовительной группе
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе: «Звук [Ж] и буква Ж» Тема: «Звук [Ж] и буква Ж» Цель: познакомить детей со звуком [ж] и буквой Ж. Задачи: 1) закрепить умение детей выделять звук [ж] из ряда звуков, слогов, слов; 2) закрепить в речи...
Конспект открытого подгруппового занятия дефектолога «Звук [В] и буква В» в старшей группе
Конспект открытого подгруппового занятия дефектолога развитие речевого восприятия с дошкольниками старшей группы компенсирующей направленности для воспитателей ДОУ. Подготовила: учитель-дефектолог – А. М. Кузнецова Тема. «Звук и буква В». Цель: Продолжение...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД