 | Ищенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гласные и согласные
|
Внеклассное занятие по русскому языку " Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова" Цель занятия: закрепить знания учащихся по подбору проверочного слова, расширить словарный запас. В класс входит Незнайка. В руках у него учебник... |
|
тема: «Слова с мягким согласным звуком на конце слова» Цель: Учить писать слова с мягким согласным на конце слова, используя букву ь Задачи: формировать умение писать слова с ь в конце слова и обосновывать их написание; формирование и развитие умения думать,... |
|
Конспект логопедического занятия по теме "Дифференциация согласных "Г-К". 2-й класс Учитель-логопед Никанорова С. Н. Цели занятия:  закреплять умение дифференцировать согласные звуки г-к в устной и письменной речи;  развивать умение... |
Гласные и согласные .
|
Тема: "Проверяемые безударные гласные в корне слова" Цели: • закреплять умение применять различные способы проверки написания безударных гласных в корне слова; • развивать логическое мышление, внимание, память, связную речь, орфографическую зоркость; Оборудование: •... |
|
Цели урока: 1. Познакомить учащихся с согласными звуками [л]-[л], [м]-[м] и буквами эль, эм. 2. Развивать навык чтения и фонетический слух. 3. Обогатить словарный запас. 4. Закрепить навык деления слов на слоги. Ход урока: I. Орг. момент. - Ребята, к нам на урок... |
|
Тип проекта: Информационно – творческий Срок реализации: краткосрочный ( 6 недель) с 13 сентября по 25 октября 2018уч. г. Участники проекта:  Учитель – логопед  Воспитатели старшей и подготовительной групп  Воспитанники старшей и... |
|
Цель урока ( для учителя) : Сформировать представление о способе обозначения мягкости согласных звуков на письме гласными буквами. Задачи урока: Образовательные: • формировать навыки звукового анализа и синтеза; • формировать знания о способах обозначения мягкости... |
|
Урок русского языка во 2 классе. Тема «Дифференциация согласных Ж-Ш» ( 1-й урок. Цель: учить детей дифференцировать согласные звуки [Ж] - [Ш] устно и буквы Ж-Ш на письме. Задачи: образовательная: формировать умения правильно писать слова со звонкими и глухими... |
|
Цели урока: повторение изученного материала по теме: «Правописание слов с гласными после шипящих». Образовательная: - повторить и систематизировать знания, полученные ранее по теме: «Правописание слов с гласными после шипящих»; - формировать навыки правописания и... |
|
Конспект урока по русскому языку соответствует программе УМК "Школа России" ( 2 класс) для обучающихся Центра дистанционного образования. Цель урока: формирование у обучающегося распознавать гласные звуки. Задачи урока: 1. 1. Формировать умение определять гласные... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет наше утро
1 февраля 2025 в 15:52
Сценарий осеннего развлечения «Прогулка в сказочный лес»
1 февраля 2025 в 15:40
Развитие связной речи через систему описательных рассказов
1 февраля 2025 в 15:39
«Детско-родительские отношения, причины конфликтов и...
1 февраля 2025 в 15:39
«Украсим матрешку». Конспект занятия по рисованию в первой...
1 февраля 2025 в 15:38
МААМ в соцсетях
   |
