Симакова Наталья
«Знакомство с домовенком Кузей». Конспект занятия с детьми средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: приобщать детей к истокам русской народной культуре
Задачи:
- активизировать познавательную активность детей по теме «Русский быт»;
- познакомить детей с постоянным жителем Русской горницы – домовёнком Кузей;
- дать детям представление о роли домового в русском быту;
- познакомить детей со словесной игрой «Аюшки», способствовать развитию фантазии, воображения, чувства юмора;
- продолжать развивать интерес к русской культуре.
Ход занятия
Дети приходят в Русскую горницу
Воспитатель: Проходите ребята, присаживайтесь на лавки, в тесноте, да не в обиде. Посидим рядком, да поговорим ладком! (раздаётся какой-то шорох и стук)
Педагог высказывает предположение, что это кто-то пришёл. (Никто не появляется).
Ситуация повторяется трижды. Дети высказывают предположения, кто это может быть.
Педагог предлагает детям вспомнить вежливые и добрые слова и пригласить гостя войти.
Появляется домовёнок Кузя.
Кузя представляется и знакомится с детьми.
Воспитатель спрашивает, для чего нужен домовой? (ответы детей)
Кузя поёт весёлую песенку:
Домовой за печкой жил,
С ребятишками дружил,
Он хозяйке помогал,
Всех гостей он развлекал.
Он за печкою сидит,
Иногда на всех ворчит,
А вообще он удалой,
Самый лучший домовой.
Ребята, а вы знаете, раньше люди считали, что домовой жил в каждом доме. И каждая хозяйки с уважением относились к домовому, хотя его никто не видел. Люди считали, что домовой охраняет дом, оберегает его от бед и несчастий.
Вот, и наш домовёнок Кузя оберегает нашу Русскую горницу.
Рассматривание домовёнка.
Давайте рассмотрим домовёнка. Какие части тела вы видите? Для чего они ему нужны?
А давайте потрогаем его.
Какой он на ощупь? Из чего у него сделаны глазки? Волосы? Рубашка? Лапти? А какое у него туловище?
Хорошо, молодцы.
Словесная игра «Аюшки».
Дети, а Кузя хочет с вами поиграть. Игра называется «Аюшки».
Вам нужно внимательно слушать и подсказывать Кузе правильные ответы.
Дети: Кузя!
Кузя: Аюшки!
Дети: Где ты был?
Кузя: У бабушки!
Дети: Что принёс?
Кузя: Оладушки!
Дети: Где же они?
Кузя: Под лавкой!
Дети: Экий, Кузя, ты чудак!
Кузя: А вы, детки как?
Дети: А мы, бы оладушки съели!
Кузя: Ладно в другой раз так и сделаю.
Игра продолжается
Дети: Кузя!
Кузя: Аюшки!
Дети: Где ты был?
Кузя: У бабушки!
Дети: Что принёс?
Кузя: Веник!
Дети: Где же он?
Кузя: А, я как вы сказали съел его!
Дети: Экий, Кузя, ты чудак!
Кузя: А вы, детки как?
Дети: А мы, бы веник к порогу поставили!
Кузя: Ладно в другой раз так и сделаю.
Игра продолжается
Дети: Кузя!
Кузя: Аюшки!
Дети: Где ты был?
Кузя: У бабушки!
Дети: Что принёс?
Кузя: Пирог!
Дети: Где же он?
Кузя: А, я как вы сказали у порога его поставил!
Дети: Экий, Кузя, ты чудак!
Кузя: А вы, детки как?
Дети: А мы, бы пирог на стол поставили, да гостей позвали!
Кузя: Ладно, в другой раз так и сделаю.
Игра продолжается…
Понравилась вам игра? Молодцы!
Прощание с Кузей.
Ребятки, а ведь нам пришла пора попрощаться с Кузей.
Давайте посадим его на печку, пусть сидит и охраняет нашу Русскую горницу.
А ещё Кузя приготовил для вас угощение. Берите, пожалуйста.
Интересно вам сегодня было? Мне тоже очень понравилось.
Давайте попрощаемся с Русской горницей и домовёнком Кузей.
Симакова Наталья | Все публикации
