 | Смородина Любовь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 г. Шебекино» Мастер-класс «Игры ТРИЗ в математическом развитии старших дошкольников». Подготовила: Ситникова Ольга Николаевна, воспитатель 2017 Цель: повышение компетенций педагогов при... |
|
Дидактическая игра с элементами ТРИЗ-технологий «Сказочный паровоз времени» Цель игры: Учить выстраивать линию развития сюжета знакомой сказки, закрепить знания о волшебнике-преобразователе «Время», развивать логическое мышление, делать не сложные умозаключения,... |
|
Занятие на тему: «Мужчина и женщина» по схеме многоэкранного талантливого мышления. А. М Страунинг Программные задачи: 1. Научить ребенка видеть главное, целое - состоящее из частей. Мужчина и женщина - это система, состоит из частей. 2. Учить видеть прошлое,... |
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Конспект интегрированной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие»с использованием элементов ТРИЗ в разновозрастной группе на тему "Волшебные свойства соли" Цель: Создать комплекс условий, способствующих развитию... |
|
ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ: «ЧУДЕСНЫЙ ЛЕС» по схеме многоэкранного талантливого мышления по методу фокальных объектов ( МФО) Программное содержание: 1. Закрепить заранее полученные знания о дереве, рассматривая его в системе по таблице талантливого мышления. 2. Учить... |
|
Конспект занятия-игры по ТРИЗ по теме «Мыло» для ст. дошк. возр. с использованием ММЧ-Моделирование маленькими человечками По теме «Мыло» Программное содержание. Закрепить и систематизировать знания о мыле ( его свойства и качества, как им пользоваться, как беречь.... |
|
Занятие «Как человек ночь победил» Цель. Уточнить представления об источниках света, о свете как источнике тепла; развивать воображение и логическое мышление; продолжать учить разрешать противоречия. Материал и оборудование. Филя и Степашка ( игровые персонажи) ;... |
|
Игра № 1 «Запутанные неровные дорожки» Цель: Развивать умение детей определять поверхность предметов по признаку рельефа. Понимать схему имени признака «Рельеф». Материал: коврики массажные с различными поверхностями. Игровое действие: Дети становятся друг за... |
 |
|
Системный оператор ТРИЗ: расширяем поле поиска сильных решений ( 2 сла йд) В условиях современной системы образования проблема развития системно-логического мышления детей приобретает особую актуальность. Изменилась концепция воспитания и обучения нового... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Памятка для родителей «Последовательность работы по...
26 января 2025 в 18:05
Проект «Ознакомление дошкольников с профессией дизайнера...
26 января 2025 в 18:04
«Вовка в Тридевятом царстве». Развивающая книга по...
26 января 2025 в 18:03
Формирование у дошкольников представлений о мире профессий...
26 января 2025 в 18:02
Памятка для родителей «Развитие фонематического анализа и...
26 января 2025 в 17:57
МААМ в соцсетях
   |
