 | Костюрина Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Конспект лексико -грамматического занятия средняя группа для детей с ОНР Коррекционно - образовательные цели: Уточнить и расширить представления детей о воде, её свойствах, о живых организмах, живущих в воде. Создать условия для расширения и уточнения словаря по... |
|
Программное содержание: • Коррекционно-образовательные задачи: расширение и конкретизация представлений о домашних животных. Совершенствование грамматического строя речи ( практическое употребление существительных в предложном падеже с предлогом в, притяжательных... |
|
«Вода, Мышь и Крот» Сочинение по мотивам сказки Г. Х. Андерсена «Дюймовочка» для детей с ОНР. ( Сказка - пьеса сочинена детьми совместно с логопедом к теме «Весна шагает по планете». Цель: - способствовать развитию воображения и фантазии у детей; - обогащать... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
ОНР ( общее недоразвитие речи) - различные сложные речевые расстройства, при которых нарушено формирование всех компонентов речевой системы, т. е. звуковой стороны ( фонетики) и смысловой стороны ( лексики, грамматики. Несмотря на различную природу дефектов, у детей... |
 |
|
Развитие лексико-грамматических представлений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи по теме «Дикие животные» Цель: показать уровень сформированности лексико-грамматических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Задачи:... |
|
Усваивая родной язык, ребенок усваивает не один только слова…но бесконечное множество понятий, воззрений на предметы, множество мыслей, чувств, художественных образов, логику и философию языка-и усваивает легко и скоро, в два-три года столько, что и половины того не... |
|
Конспект занятия в старшей группе для детей, с общим недоразвитием речи. Автоматизация звука ( С. Задачи коррекции: 1. Автоматизировать звук ( С) в слогах, словах. 2. Развивать фонематический слух, внимание, мышление, расширять активный словарь. 3.... |
|
Логопедическое занятие по формированию фонетико – фонематических представлений в старшей группе для детей с ОНР. [/b] Тема занятия: Звук и буква Х. Программные задачи: Коррекционно – образовательные: - познакомить детей со звуком Х, способом его артикуляции и... |
|
Содержание I. Введение………………………………………………. 3 стр. 1. 1. Анализ внешней ситуации………………………………………. 5 стр. 1. 2. Анализ внутренней ситуации……………………………………7 стр. II. Основная часть 2. 1. Аннотация проекта………………………………………………. 10стр. 2. 2. . Целеполагание... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Самообразования «Дыхательная гимнастика в детском саду»
24 ноября 2024 в 14:39
Конспект ОД по финансовой грамотности детей старшей группы...
24 ноября 2024 в 14:36
Конспект занятия по развитию речи «Маша идёт в школу» для...
24 ноября 2024 в 14:36
Фотоотчёт об осенних праздниках в детском саду
24 ноября 2024 в 14:36
Конспект занятия учителя-логопеда по обучению грамоте на...
24 ноября 2024 в 14:31
МААМ в соцсетях
   |
