 | Анна Охлопкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Насекомые. Конспекты по развитию речи
|
Программное содержание: Учить детей составлять описательный рассказ с опорой на схему. Пополнить словарный запас детей по теме: «Насекомые». Развивать умение логически последовательно выстраивать своё высказывание. Воспитывать умение выслушивать своих товарищей.... |
|
Пример занятия «Рассказывание по сюжетным картинкам «Муравей и зёрнышко», тема «Насекомые» Воспитатель читает отрывок из сказки Чуковского «Муха-цокотуха»: , спрашивает название и автора. 1. Назовите героев этой сказки. ( Муха, муравей, бабочка, пчела и т. д. фишки... |
 |
Насекомые. Конспекты по развитию речи
|
«Насекомые» ( итоговое занятие по развитию речи с использованием мнемосхем в старшей группе) Цели: Образовательная: закрепить знания о жизни и особенностях насекомых; закрепить умение использовать мнемосхемы для составления рассказа о насекомых; Воспитательная:... |
|
Тема: «В гости к насекомым» Задачи: 1. уточнить представления об отличительных особенностях внешнего вида насекомых, о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, закрепить с детьми понятие «Насекомые»... |
|
«Насекомые» ( итоговое занятие по развитию речи с использованием мнемосхем в старшей группе) Цели: Образовательная: закрепить знания о жизни и особенностях насекомых; закрепить умение использовать мнемосхемы для составления рассказа о насекомых; Воспитательная:... |
|
Цель: составление описательного рассказа о бабочке с помощью опорной схемы. Задачи: Коррекционно-образовательная: обучать составлять описательный рассказ с опорой на схему; Коррекционно-развивающие: - пополнять лексический запас по теме «Насекомые»; - развивать... |
|
Непосредственно образовательная деятельность. Старшей группы. Развитие речи. Взаимодействие образовательных областей: Познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, чтение художественной литературы,... |
|
Цель: Учить составлять описательный рассказ. Задачи: Коррекционно - образовательные: - учить логически последовательно выстраивать свое высказывание; - пополнить словарный запас по теме "Насекомые". Коррекционно - развивающие: - закреплять употребление в речи... |
|
«Солнышко» на ладошке - беседа с детьми старшего дошкольного возраста о божьей коровке. Лето благодатная пора для приобщения детей к тайнам природы: организации наблюдений за насекомыми и птицами, проведения игр с природными материалами ( песком, водой, ракушками,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание в первой младшей группе «Первый раз в...
12 марта 2025 в 08:15
Исследовательская работа «Что может робот?» (воспитанника...
12 марта 2025 в 08:15
Конспект занятия по ЧХЛ в группе общеразвивающей...
12 марта 2025 в 08:14
«Обезьянка Мотя пришла в гости». Конспект развивающего...
12 марта 2025 в 07:51
«Путешествие в лес на поиски Маши». Конспект занятия по...
12 марта 2025 в 07:50
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
