Показаны публикации 231-240 из 623.
Все разделы
| Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Один, много. Круг, квадрат» муниципальное автономное дошкольное образовательной учреждение «Детский сад №1 комбинированного вида» Петропавловск-Камчатский Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе...
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Один. Много. Группировка предметов по размеру» Тема: Один. Много. Группировка предметов по размеру. Образовательная область: познавательное развитие Интеграция образовательных областей: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Занятие по закреплению и применению полученных представлений в решении практических...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект занятия по математике во второй группе раннего возраста «Большой-маленький, один-много»
Публикация «Конспект занятия по математике во второй группе раннего возраста...» Цель: Обучать умению сравнивать предметы по величине методом зрительного соотнесения; Задачи: продолжаем закреплять, сортировать предметы двух различающихся размеров; закрепить понятие «один – много»; закрепить понятия размер, количество; воспитывать бережное отношение к...
Конспект занятия по РЭМП во второй младшей группе «Высокий — низкий, большой-маленький, один-много» Конспект занятия по РЭМП 1. Дата, тема, возрастная группа. 19.12.2017 г. Тема: «Высокий - низкий, большой-маленький, один-много». Группа - 2-ая младшая 3. Задачи : Познакомить с частью суток-вечер; учить сравнивать знакомые предметы по величине(высокий-низкий, употреблять эти...
Конспект НОД для детей первой младшей группы по математике «Выручаем Машеньку. Один — много. Большой — маленький» Задачи: 1. Проявлять интерес к количественной стороне множества предметов. Различать и показывать, где один предмет, где много. 2. Упражнять в классификации предметов большие и маленькие. Различать среди двух-трёх большие и маленькие предметы. 3. Развивать умения детей находить...
Конспект занятия по математике в младшей группе «Один, много, столько же, больше, меньше» Конспект занятия по математике в младшей группе. ТЕМА : «Один, много, столько же, больше, меньше» Конспект занятия с детьми 3-4 Автор: Смирнова Елена Михайловна Цель: закрепление понятий «один», «много», «столько же», «больше», «меньше». Ход занятия Дети сидят полукругом. Стук в...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект занятия по ФЭМП «Много, мало, один» для детей второй младшей группы
Статья «Конспект занятия по ФЭМП «Много, мало, один» для детей второй младшей...» Цель: закрепление понятий много, мало, один. Задачи: Образовательная: закреплять умения различать количество предметов, используя слова один, много, мало. Развивающая: развивать умение детей выделять отдельные предметы из группы и составлять группу из отдельных предметов....
Конспект НОД по РЭМП во второй младшей группе «На помощь Машеньке. Один, много, длинный, короткий, высокий, низкий» Педагогическое мероприятие с детьми по РЭМП Воспитатель: Жардымова Д.Ж. Возраст детей: от 3 до 4 лет Тема НОД: «На помощь Машеньке» Образовательная область: «РЭМП» Цель: развитие познавательной, коммуникативной, эмоциональной и двигательной сферы. Задачи: Развивающие: •...
Игровое занятие по ФЭМП «Весёлый паровоз» по закреплению понятия «Один, много, круг, квадрат, основные цвета» Цель: Создание оптимальных условий для формирования элементарных математических представлений о количестве, форме, цвете с помощью дидактических игр. Задачи: Обучающие: Совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и выделять один предмет из группы,...
Конспект занятия по патриотическому воспитанию для детей старшей группы «Народов много — дружба одна» Программное содержание: развитие у детей старшего возраста уважительного отношения к людям разных национальностей, проживающих на территории России. Образовательные задачи: • Познакомить детей с различными национальностями детей-сверстников, посещающих группу: армянин,...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - перейти на главную страницу рубрики.
