Показаны публикации 101-110 из 513.
Все разделы
| Гласные звуки
Гласные и согласные звуки и их характеристики. Обучение звуковому анализу слова Обучение звуковому анализу слова является основной задачей подготовительного этапа обучения чтению и письму и включает в себя: определение количества звуков в слове, фонетических свойств звуков (умение различать гласные и согласные, звонкие и глухие, твердый и мягкий) для...
Конспект подгруппового занятия в старшей логопедической группе «Гласные — прекрасные» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 34 «Красная шапочка» Конспект подгруппового занятия в старшей логопедической группе «Гласные – прекрасные» Составила и провела: учитель - логопед высшей квалификационной категории Семёнова Н.Н....
Гласные звуки - Конспект занятия «Гласные и согласные звуки»
Публикация «Конспект занятия «Гласные и согласные...» Цель: развитие фонематического слуха. Задачи: -познакомить детей со способом образования гласных и согласных звуков; - учить различать на слух гласные и согласные звуки; - развивать слуховое внимание, фонематическое восприятие. Оборудование: индивидуальные зеркала на каждого...
Мастер-класс для педагогов «Распознавание звуков в слове (гласных, согласных, звонких, глухих, твёрдых, мягких)» Мастер-класс для педагогов «Распознавание звуков в слове (гласных, согласных, звонких, глухих, твёрдых, мягких)» Организационный момент. В: Ребята, прежде чем начать занятие давайте мы с вами разогреем наши язычки, сделаем артикуляционную гимнастику. 1. Артикуляционная...
Зрительные символы гласных звуков «Поющие звуки» Зрительные символы показывают артикуляцию гласных звуков. Очертание губ при артикуляции соответствующего гласного звука (А,О,У,И. Обучение проговариванию и пропеванию гласных звуков. Дети с расстройством аутистического спектра имеют особенности в восприятии и переработке...
Конспект занятия по речевому развитию «Путешествие в страну гласных» МБДОУ «Новокараканский детский сад» Конспект открытого занятия «Путешествие в страну гласных» Подготовила: учитель-логопед Корнева О.В. 2021г Цель: обобщение и систематизация полученных знаний о гласных звуках [а], [у], [и], [о]. Образовательные задачи: - закреплять понятие...
Гласные звуки - Конспект логопедического занятия для детей с ОВЗ «Ударение. Ударная гласная»
Статья «Конспект логопедического занятия для детей с ОВЗ «Ударение. Ударная...»
Конспект занятия по речевому развитию «Гласные звуки»
Конспект занятия по формированию фонематических представлений в старшей логопедической группе для детей с ОНР «Гласные звуки» Задачи: • коррекционно-образовательные: учить детей давать сравнительную характеристику звукам А, О, У, И, Ы; • коррекционно-развивающие: закреплять понятия “гласный звук”, “звук”; • закреплять понятие о месте звука в слове: звук в начале слова, в конце слова; • выделять гласные...
Логопедическое занятие по изучению лексической темы «Морские обитатели». Работа над гласными звуками [A], [О], [У], [И], [Э]« «Морское путешествие» Педагог дополнительного образования Болгова Ия Валерьевна Семилуки, 2020 Тема: Морские обитатели. Знакомство с гласными звуками. Логопедическое занятие по изучению лексической темы «Морские обитатели», работа над гласными звуками [A], [О], [У], [И], [Э]....
Гласные звуки - перейти на главную страницу рубрики.
